Да зачем такая головоломка? Лучше выучить таблицу!

Тупо зазубрить - да. А понять смысл другое дело. Это уже интересно.

Ага я тоже так сделала и почти отличница

Точно! Полная абракадабра, совсем ничего непонятно.

Пон

@@user-sb1lk3mx4f ,кто о чем!!!!🤪🤪🤪

И не говорите. В мои почти 60лет среди ночи разбуди, не проснувшись до конца, - отвечу. И два любых трёхзначных числа в уме сложу. В СССР наши детские умы были заняты учёбой, а не потребительским отношением к окружающему миру.))

@@user-os7eg6ow7n есть логистическое преобладание мышления ,есть математическое ,так что не всем математика дается хоть раньше ,хоть в это время. Много зааисит от совпадения подхода (между учеником и учителем)к решению ведь существует много способов Так мои дети столкнулись с этой проблемой, решения не совпадали с учительским подходом ,но при этом ответы получались правильные(итог то 3 то 2) и вот уже к концу учебы наконец то учитель удивиламь,задкмалась и решила попробовать разобраться те пройти цепочку решения и да поняла ,что он не просто в конце поставил ответ правильный ,а именно решение дало правильный ответ.

@@user-gj7lp3px7m Согласна с вами.

Помогите пожалуйста,делением ,так легко понять

Да это легко, я сейчас в 9 классе, тоже в уме считаю. И таблицу квадратов знаю ещё. И это не только я, но и ещё некоторые ребята в классе

Только надо добавить, что это при том, если постоянно пользоваться калькулятором в мозгу,Как только ты начинаешь пользоваться им в телефоне, то в мозгу все забывается((

Тот времена были у кассира, продавца счёт. А сейчас ни одной кассир и продавец не знает счёт, только в калькуляторе, умом уже не говорим.

Фигня это способ только для 9 подходит😂

Самые лучшие во все времена и века!

Ну мы это ещё в школе знали,а вы заморочились.Нет тут никакой заморочки.

Эти методы оттупляют и не тренеруют мозги уметь считать, учить таблицу нужно как раньше и не иначе!!!!

👍👍👍👍👍

Он же сказал как: вот например: 7×9 до 7 это 6, а 9-6 =3 =) ответ 63

@@user-ux9li5rh6h Понятное дело, что он сказал. Суть в том,что таблицу умножения надо знать не только на 9, а всю от 1 до 9. Так что учите наизусть. 🙂❤

@@valerijaisaksson8434 и неплохо бы еще понимать таблицу умножения, а не просто зазубрить))) Сначала научат детей таким вот способам заучивания, а потом удивляются почему они задачки решать не умеют)))

Есть ещё одна таблица Как умножить двузначную цифру где вторая цифра 5 само на себя Например,,25×25 или 75×75 итд ,,От 15,, и до 95. Значит Переднюю цифру умножаешь на число большее и приписываешь 25 Пример,,35×35. 3 умножил на 4 = 12 и приписал 25 итого 1225 ,,

Класс! Впервые слышу.Спасибо

Таблицу надо просто выучить наизусть как отче наш!

@@user-wk3xm4cf4p Дополнительные штучки еще никому не мешали. Бывает, что в нужный момент мозги подводят, тогда срабатывают другие методы. Я графики строила по точкам, мало ли запутаешься в плюсах минусах. А так знаешь, что например, парабола строится по определенной схеме: одна клеточка, три, пять... Подставил значения 1, 2 на обе оси и вперед, дальше и вычислять ничего не надо. Экономишь время на контрольной. Или проценты. Расставил значения в нужном ранжире и никогда не ошибешься.

❤

По😢

😮

Вот об этом как раз тут и идёт разговор

Хорошо былоб если видеть четко

Дарагои учитель вы мне облекчили жизнь спасибо за вашу поставку теперь я буду очень быстро считать

Ерунда полная

А я переболел Коронавирусом, и почти забыл таблицу. Алгоритм посмотрел и вспомнил. Спасибо Автору, очень актуально!

@@user-zy3wd5ug1x И правильно делали. Ну не на зубок , а скажем, на образы. Читал я докторскую диссертацию Менделеева в оригинале. Даже пару страниц было не разрезано после типографии 1863 г. Одни таблицы. Оказывается раритет особо никто и не заказывал в библиотеке. А диссер то о смешении спирта с водой. Что мы пьем?

Да, мне скоро70таблицу умножения я знаю на зубок. Значит нас не плохо учили в СССР.

Афигеть. Слово в слово как нам говорили наши учителя😂 и знаете, я делал этот эксперимент пару раз. Просто любопытно было. Представлял себе, что учительница разбудила и проверяет таблицу😂 сейчас это так смешно, а тогда, мне было от этого спокойно и радостно одновременно😂 я так хорошо выучил эту таблицу, что каждый приход гостей, был для меня поводом заработать денежку. Гости « ну, как дела в школе? Таблицу умножения хорошо знаешь? Ну-ка, давай проверим» и начиналось « дважды два????» итак до самого конца. А в конце денежное вознаграждение. И никаких способов и методов! Классика и никак по-другому!

@@user-no4ud1jl9x лзагружено

А толку от этих трех методов??? Таблицу умножения нужно знать наизусть!!! Это закон!!! Так же, как и все формулы: разность квадратов, квадрат разности или квадрат суммы, тригонометрические формулы... А рассуждать нужно, решая задачи, и используя заученнве наизусть формулы и таблицу умножения!!!!

Всевышний Христос, Святая Троица. Не молись сатане алаху.

А прежде выучить таблицу умножения наизусть

@@tanaistanais 9

💯👍👍👍👍👍

@@tanaistanais я дочку учила на галечках,подруга на конфетах,например,сколько кучек по.....штучек,галечек или конфет💯Придется посчитать,образное мышление👍

Да, вы совершенно, правы, но и такой способ тоже интересен.

@@tanaistanais преподаватель, не знающий таблицу умножения? О многом говорит...

Умножить на 5, прибавь ноль и подели пополам

согласна с вами,уже не первый встречаю именно на 9, мне 55 лет и таблицу знаю,хоть ночью разбуди,а вот внук с трудом учит,до 5 ещё более менее,а дальше на пальцах считает,про себя,говорю ему надо выучить и всё,но пока никак......

@@user-ob4pk6sg7t ребёнку второго класса как это об"яснить? Никак. А вот умножение на 9 даже на пальцах ребенку можно показать. Сложение и вычитание чисел второго десятка на 9 тоже об"яснила за секунду, и дети запомнили на всю жизнь(надеюсь). С остальным умножением только заучивание.

мне и ребёнку было легко выучить на 9 2 3 5 сделайте на остальные. ребёнок мой на остальные плохо знает . там бы хитрости придумать.!!

@@larisa.2720 после 5 таблица идет в обратном порядке, т.е. множители просто переставлены местами. А от перемены мест множителей произведение не меняется

Спасибо Огромное , в первые очень доступное пояснение , Это Круто ‼️👍👍👍

Мододец у вас очен интересно получилос,

Молодец у тебя воопше супер интересно получилос .Мне в детство сложно было запоминат умножение 9.

Фиксиков смотрел, молодец. :)

А как посчитать 4*6, если до зажатого четвёртого пальца их три, а после остаётся уже шесть, получается 36, если щитать таким образом то можно запутаться, ведь правильно то будет 24, я уже запуталась даже полностью умножение на 4?

Не поняла

не поняла.обьясните как

​@@tatyanalm5624 например если надо умножить на 3. Загибаете третий палец, слева у вас 2 а справа 7, вместе 27. Или Умножить на 7 загибаете седьмой палец, слева 6 пальцев, справа 3, вместе 63. Как то так.

@@user-yu2pu8vw8s да действительно легко и просто

@@user-yu2pu8vw8s А если пальцев всего 6? Полидактилия? А если на одной руке 6, а на другой меньше? После травматической ампутации под новый год? А учить надо всех!!!

Самый лучший способ

как здорово! Спасибо, буду ребенка учить именно так

Ну и нуууу))

Наилучший способ 👍

Супер

Совершенно верно, это ерунда

Вы думаете, дети уже пробовали все способы, которые можно найти в интернете?

Не морочьте людям голову.

Вы внимательно посмотрите, ясно же объяснил, не надо ничего писать. Для начальных классов для запоминалки это реальная помощь.

Да! Вот как посчитать например 4х9? Очень просто: на 2-х руках 10 пальцев руки держим ладошками вверх, загибает на левой руке 4 пальца, слева , один разгибаем, остаётся 3, это 30 +6 пальцев, которые были не загнутые, вот так считает таблицу на 9 мой 8-летний правнук.

Здравствуйте. Таблицу умножения можно выучить с помощью мнемотехники без зубрежки

Причина всегда толко одна если нет вкусняшки не интересно!😁

@@xyiluha 😆👍

Эти "способы" очень сильно напоминают содержимое патента на модифицированный способ испражнения с исполнением присядки, которая якобы упрощает процесс.

@@tim777new каждый класс людей на этой планете под названием земля будет придумывать формулы, таблицы, уровнения! Только для того чтобы в лёгкую наёбывать своего брата которой их только начинает учить🤫🤭

😂Пробудили интерес, да для преподавателя важно чтобы ученик пробудил интерес учебу, а не замарочки не то что некоторые преподаватели, только и делають по книге. Браво автору ролика

Ну и ну!

Тоже молодец!

Таким методом я учила своих внучек.*на10и-первое число. Горазда проще. Но назубок учить просто необходимо, потом пригождается в течении всей жизни. Мне 75.

@@user-ju9bp3xs7f, ну так и самом ролике говорилось о том, как легче выучить таблицу умножения на 9

Высшая мудрость скрыта от людей. Законы математики раскрывают суть вселенских законов. Таблица умножения на "9 "иллюстрирует, например, Закон единства и борьбы противоположностей...

Раньше эту таблицу умножения рассказывали 40 учеников у доски - тут не захочешь, да запомнишь! И стихи, и историю те, кто учились в 60-70 х годах, помнят назубок только из-за того, что одноклассники несколько раз отвечали и стихи (почти все 40 учеников), и историю перед всем классом, а дети лучше запоминают то, что рассказывают другие дети, поэтому так хорошо наше поколение все и помнит. А сейчас в классе 20-25 человек, и то не успевают всех опросить. Не хватает учителей, так взяли бы и сделали классы до 40 человек, вместо того, чтобы принимать учителем людей без педагогического образования - больше всего меня это возмущает.

Не знаю в каком классе вы учили таблицу ,но мы учили во втором классе.

Таблицу умножения проходили во 2ом классе

Война сейчас бомбят везде

@@user-ml4qu7dv6v это не оправдание не выучить таблицу, мы в бомбоубежище учили стихи и читали сказки для детей

Їх стебла

Здорово на пальцах! Благодарю Вас! Научу внуков!

Замечательно!

Я этим способом научила внука 3года назад. Это самый простой способ.

Класс👍

не понял?

Видео посмотрел, но таблицу умножения так и не запомнил! 😄

Ага, надо что-то быстро подсчитать в уме ..... берешь бумажку и на полчаса завис. Так задурили МАРАЗМОМ мозги, что дважды два подсчитать не могут, а уж в уме сдачу , хотя бы прикинуть, не могут. Охренеть.🤦🥲

Для мальчика не любить математику - это нонсенс.

Да. Очень с интересом повторяет ребенок.

Пока все хитрости выучишь ,не легче ли просто наизусть выучить...? Ведь раньше все знали таблицу умножения....Если вспомнил ,что 5 на 9 = 45....то по любому догадаешся ,что 6 на 9 = 54...надо прибавить к 45 ещё 9.... Главное ,чтобы дети могли ответить на заданный вопрос ....примерно за определенное время.Как они придут к правильному ответу ,не велика роль.У нас внучка так закручивают с ответом ,что удивляемся ,почему мы так не делали...Она находит пути решения ,но по иному ,чем мы привыкли..Я и хвалю ее ...во голова...Она и рада ...,что дед похвалил..

Очень полезные способы! Например, 7*9=63, размышляем так 7-1=6... и не хватает до 9 именно 3! Вот и получается 63!!! Отрицают данные способы только те, которым завидно и пришлось учить таблицу умножения наизусть!!! :))) Я же никогда не знал её наизусть и всегда вычислял, правда несколько другим способом, что не помешало мне закончить 2 вуза: один из которых технический...

Не имеет значения, как считать. Главное - правильный результат и без задержек.

@@Lily-mg4gl Что то новое узнали ..Но ,если и так знаю наизусть таблицу в 70 лет ,переучиваться по новой не хочу.Вот внучки пусть учат ,если так удобней запомнить.Они сейчас все продвинутые...

@@Lily-mg4gl Все ,согласен...

Гениально! Я пью коньяк и радуюсь вашей лёгкости подать подход к (камерной) девятки

Пожалуйста

И не надо.

Какой учитель.. Это мы знали в 4-ом классе.

а как устно....у доски ,7х9 ? писать весь столбик? Глупость !

@@user-kb5ch8tv8i А как в магазине, например?

Много заморочек, проще выучить

Вы серьёзно??? Какая же "это" полезная информация. Совсем из учеников дебилов делают, чтобы мозг не работал, мысль не сверкала. Да уж, материться это быстро, а вот дважды два надо на единицы раскладывать. Пипец. 😵‍💫

А вот не правы, Вы! Пока разбираешь, мозги работают, анализируют. Дело не в том, что много времени ( и совсем недолго), а в развитии логики😊

Это только хитринки,а знания это знания,и никуда,никуда нам не деться от этого...

Совершенно с вами согласна. Такие штучки интересны и занимательны некоторым детям. В моё далёкое детство в 1970 у нас в третьем классе была очень увлечёная учительница, и да, на ФАКУЛЬТАТИВЕ по математике ( т. е. только для тех, кому интересна была математика) наша Людмила Михайловна показывала нам некоторые такие штучки.

Да и ученики очень сильно изменились за это время. Мне кажется, что сейчас не каждый третий знает таблицу умножения наизусть.

Эти способы вспоминания , на тот случай если забыл, от волнения бывает всякое.

Почему нет, тоже как вариант решения. Похоже на японское судоку. Чем сложнее для мозгов,тем лучше. Головоломки и шарады продлевают ясное мышление, отодвигая Альцгеймера.

Раньше номера телефонов друзей, знакомых и организаций помнили наизусть, а сейчас адрес не могут запомнить.

Смешно, но этот способ я подсмотрела у внучки.

👏👏👏👏👍

Класс! А я мучилась, мучилась, но на 6,7,8 и 9 так и не смогла выучить(

Очень понравилось ваше обьяснение,спасибо❤

То есть всю работу проделали родители, а вы за 2 дня присвоили себе все лавры 😅

@@user-eu9dj9kx9v очередная токсичная бабка

СПС

@@Hryhorii_manukian О’к!😊👌

Да, Ваш способ действует, спасибо. Как говорят:"Век живи, век учись".

@@user-je4vr9nx5u 🤓✌️Рад, что этот способ кому-то пригодится. Ну, а то что в часах «прячется» умножение на «5», знаете? 😊🤚

@@bukva6263 нет незнаем,не подскажете?!

Зубрить )

Просто на 9 самый трудно запоминающий.

Учила 10 лет назад сына именно с таблицы на - 9, а не с 1,2 как учат в школе. В течение одного дня выучили всю таблицу на 9. (в этот день проходили обследование в поликлинике и так скрадывали время ожидания в очереди))), закрепляли на пальцах в форме игры. А уже в последующие дни всю остальную таблицу (он додумал сам, по аналогии 😊. Она же повторяется!))). Сейчас сыну 18 лет, а таблицу умножения не только не забыл, но и может с ходу перемножать даже 3х значные цифры, каким то своим методом 😁.

Моей внучке 8лет, таблицу им задали выучить за лето. Эта ваша система не будет работать для таких маленьких детей. Я тоже учитель математики и уверена, что таблицу нужно просто вызубрить, чтобы применять ее на автомате.

@@user-gd8bl2eh2s Мой ребёнок тоже после первого класса учил 😁. Ещё как работает учить изначально на 9! Плюс закрепляли на пальцах (тоже таблицу умножения на 9). P. S. А я Вам говорю как воспитатель, который на протяжении 27 лет готовит маленьких детей к школе 😉. Ребёнка нужно научить учиться, а не зубрить, что в конце концов (без повторения) забудется! Мне сейчас 49 лет, и я последнее время стала забывать эту таблицу (так как последнее время в основном считаю на калькуляторе), хотя раньше она у меня от зубов отскакивала))). А сын, легко перемножает даже 3х значные цифры (хоть и не силён в математике)!

😂😂😂

@@user-st1tc3zy2b Дорогой,Виктор ! Автор в начале видео сказал, что он учитель математики, так что ваш по- видимому любимый тик-ток здесь ни при чëм.

@@marina_davydova можно все сказать.

ЭТО для взрослых, а не для детей!

😀

мяф\мяф

А как на умножение 8 считать?

@@user-we8ze2nv8f найдите эту информацию в интернете, мне здесь сложно описать. Напишите "умножение на пальцах на 5 6 7 8 9" поиск выдаст картинки, там и найдёте нужное

умножь 8 * 9@@user-we8ze2nv8f

@@user-we8ze2nv8f наберите в браузере, умножение на пальцах, вам будет предложено огромное количество картинок. Надеюсь вы найдете ио что вам нужно

Сначала так , а потом и наизусть легче учить. Главное установить систему и включить соображалку. Супер методы

Валентина Поливко Лайканул Вам. Мне 61 то же самое откровение.

Да, нам такой способ не рассказывали. Интересно.

@@user-zk2bu8tk6z А мне повезло, у нас хоть и маленький городок был, А наша учительница показывала ( правда факультативно) такие штучки. Мне сейчас 62 и я с любовью вспоминаю эти занятия и что то применяю из её методик

@@memory3762 Самое время внуков обучать. Удачи!

Откровение, но бесполезное. Учить надо наизусть., тогда и в разнобой сможешь ответить.

Лучше пусть учит. Ведь не будешь на листочке писать всегда.

Почему сейчас этому не учат в школе.

Ни чего потрясающего тут нет. Учить надо как положено. Тем более на 9. Самый легкий вариант. Потому что ты уже все выучишь. останется только запомнить 9×9=81. Если тебя учитель вызовет к доске и спросит например 9×6= . Ты что весь столбик таблицы писать будешь. Так что как бы там не было. Но ребенку все равно придется учить таблицу умножения наизусть.

Благодаря этому ролику я увидела, что после 9×5=45, все последующие ответы идут в зеркальном отражении снизу вверх с 5×9, т .е. 2×9=18, 9×9=81; 3×9=27, 8×9=72; 4×9=36, 7×9=63; 5×9= 45, 6×9=54. Еще один метод прочла в комментах, загибать пальцы. Тоже работает хорошо. Я впервые об этом узнала, хотя школу закончила давным давно. Это очень легкие методы.

И не вздумай показывать это! Пока детский ум способен впитывать все, пусть развивает память. Не отупляй, и не обременяя лишними действиями. Лучше учи с поощрениями играючи. А вот когда научишь на зубок, покажи Магию Цифр. Он сам потом будет искать. закономерности.

Хорошо,а вам учитель говорит в разброс таблицу,или в жизни вам надо что- то посчитать,не видя всю таблицу.

@@user-be5lo2rh2x Уважаемая Галина. При расчетах нам не требовалось смотреть на таблицу. Мы ее знали наизусть и могли отвечать с любого места и в любом порядке. Хоть с дважды два четыре, хоть с девятью девять восемьдесят один.

@@eternalwanderer6685 После короны, вся таблица стерлась из памяти. Кстати, и в школе, и в Вузе, после эпидемий гриппа приходилось доучивать таблицу умножения. Голова дело темное. А вот алгоритм меня полностью устроил. И да, я инженер механик, сопромат и расчеты это мои любимые предметы были. И патенты были еще в вузе. Причем патенты без соавторов, что редкость.

@@user-zk2bu8tk6z Тогда для вас есть ещё более интересный способ, проще не бывает, таблица именно на 9 - это на пальцах. Пальцы всегда с вами и можно даже не заморачиваться учить таблицу, а главное " знать алгоритм". Нам его учительница ещё в 3 классе показала, но на факультативных занятиях, кто был увлечён математикой. Это было ещё в 1970 г

@@memory3762 Спасибо.. Вчера на волне впечатлений, глянул алгоритмы, в том числе был счет и на пятернях. Еще бы короткую таблицу логарифмов запомнить!

Ты мне ещё про И.В. Сталина расскажи .... или В.И. Ленина. Ваше поколение всё просрали !

Очень полезные способы! Например, 7*9=63, размышляем так 7-1=6... и не хватает до 9 именно 3! Вот и получается 63!!! Отрицают данные способы только те, которым завидно и пришлось учить таблицу умножения наизусть!!! :))) Я же никогда не знал её наизусть и всегда вычислял, правда несколько другим способом, что не помешало мне закончить 2 вуза: один из которых технический...

@@user-uy9jl2fw2f Ничего мне не завидно.Интересно было учить,запоминать.Память была хорошая.В два счета запомнила.Бесспорно,этот способ очень интересный и полезный,шевелит извилины.Но мгновенно ,за секунду,здесь ответ не дашь надо поразмышлять.А нас учили давать мгновенный ответ как дважды два четыре!

@@user-uy9jl2fw2f И дваВУЗА тоже ни о чем не говорят.Была свидетелем,как такой человек с двумя ВУЗАМи делал мельницу и она у него не заработала.А мой дядюшка с семью классами пошел и сделал......Так что образование-не есть наличие ума, а всего лишь наличие корочки.

@@user-dq4oo8ox5z ник соответствует содержанию.

Дорогой мвтематик! Да таблица на 9 интересно разрбрана.Но получается,что её нужно писать,т.е. зрительно запоминать.А ребенку надо ЗНАТЬ головой,держать в голове,я думаю арочтая зубрёжка будет эффективнее,а такой метод предложить на факультативе,Разнообпазие методов всегда даёт полржительный результат

@@user-hk7mf7vt3l бэээ

@@user-hk7mf7vt3l то мы то

Не дня не учила таблицу умножения.Просто высчитываются в уме быстрее чем кто-либо вспомнит заученную.Старшего сына также научила ,а младшему пришлось учить .

Спосибо Вам очень интересно

Все умнейшие люди планеты,НИИ когда не зубрили,это привилегия совкового образования,зубрежка убивает интеллект.Если хорошо проанализировать,то и среди наших академиков,ни одного круглого отличника или медалиста школы.Все зубрилы ,отличники совкового образования ,тупые по жизни.

Действительно,а не гадать у доски высчитывая эту формулу

Таблицу умножения надо учить сразу как только ребенок заговорил более понятно И родители должны его до времени когда учитель начнет проходить умножения тогда только закончить проверять ребенка знанию этой таблицы И сразу же в те малые годы заставлять учить с помощью родителей и стихи каждый день не менее 2 - 3 стиха в день и по 5 - 6 куплетов И когда будет знать довольно много стихов. То уже заставить запоминать какую то научную литературу которую и вы не понимаете. Это не для того чтобы знал а научил регулировать сам смысл запоминания. Это даст ребенку будучи взрослым запоминать огромные тексты материалы которые он с легкостью передаст туда где есть экзамен где потребуется более точную информацию которую он через некоторое время забудет но при надобности может легко вспомнить. и это базовые знания Есть те кто своего ребенка учит запоминать языки многие доводят до 10-ти языков сразу но это уже предел для мозга. Но тем не менее.

Так вот если понять алгоритм наверняка это будет полезнее в будущем искать связи и формулы решения 😊

Полностью согласна. Стихи же учили наизусть, и не применяли никаких других методов для заучивания, - выучил и всё, и до сих пор помним эти стихи, сколько лет уже. Здесь я считаю, то же самое, - также, выучить, зазубрить и всё. Это самый надёжный и проверенный годами способ. И для памяти это тоже хорошо, лишний раз потренировать её не помешает, особенно в наше время, где многие дети не стараются и не пытаются даже это делать. Это только на пользу пойдёт. Темболее, что не всем математика легко даётся, не все у нас в этой сфере у нас " Великие Ассы". Думаю, что со мной, многие согласятся.

Рагу овощное.как делать

Согласен

Точно.

Абсолютно точно , никаких других способов как заучить таблицу умножения , как стишок , нет

Зачем же как стишок,если можно логически.Просто принцип понять.А стишком я класса до 8го запомнить не могла.Мне всегда нужны логические связи.

Он же обьясняет дальше вполне понятно. Можно просто и быстро посчитать. А стишок надо на чтении учить.

Какие глупости, кто вас учил, а главное где?

@@user-ll9ym3gq3h Это ещё до революции в гимназии знали. Вот и передавали друг другу. В школе, естественно, за это ругали.А в гимназии моя прабабушка училась.

@@user-ll9ym3gq3h Это совершенно не глупости

🌹😇🌹Лариса Бастина ! Привет ! Интересный метод ! Спасибо . 🎈🤫🎈А у нас ходил анекдот - как Петька ( который с Чапаевым) сдавал письменно таблицу на девять ...💥Сидит он типа и незнает ...тогда Петька надумал просто цифры от ноля сверху вниз написать столбиком в ответах ...написал ...опять сидит ...Его подгоняют ...Тогда он махнул рукой и снизу вверх также написал от ноля до девяти ..🌺😅🌺Петьку похвалили и он получил пятёрку !!!🌀🤣🌀

Ой , спасибочки Вам, как интересно