Было бы здорово если бы в следующем видео вы разобрали как именно течет ток от элемента к элементу, что происходит, какую задачу выполняет каждый элемент схемы, что бы научиться понимать логику схемы, последовательность процесса! Я думаю многом это будет интересно)

Самое простое и гениальное объяснение в сравнении.Браво!!!👍😊

Самое простое и самое лучшее объяснение!!! Миллион раз ток в проводе сравнивали с водой в трубе, но именно в этом видео это подетально наглядно и понятно объяснено! Супер! Спасибо!

Браво!!! Для начинающих самое то! Я уже 30 лет в электронике, всегда аналогию с водой приводил, а ты тут с картинками, ты один так сделал.Дерзай

Даёшь видео о том как течёт ток в схеме на примере схемы ! За это видео лайк , но то ради чего смотрел его не увидел , что бы понять как распространяется ток в схеме , в какой последовательности и т.д.

То что надо! Давайте больше роликов. Интересно и понятно! Спасибо

Молодец! Спасибо - отлично объясняешь на примере с гидравликой.

Наш Макаренко . Спасибо за отличный сюжет. Удачи по жизни и успехов в делах ЗЕМНЫХ.

Чувак, ты лучший. Если б так учителя науку в школах преподавали, то все бы гениями были. Спасибо. Очень доступно...

Было бы здорово если бы в следующем видео вы разобрали как именно течет ток от элемента к элементу, что происходит, какую задачу выполняет каждый элемент схемы, что бы научиться понимать логику схемы, последовательность процесса! Я думаю многом это будет интересно) согласен а в этом ролике кроме аналогии остальное лишнее

Очень наглядно. Очень правильное и наглядное сравнение воды с током. В школе так надо преподавать. Браво

офигенно детским языком объясняешь, все понятно!!!

Здравствуйте! Хотелось бы примеры эл схем от самых простых до сложных разобрать чтобы лучше понять как в них течет ток, и что нужно что бы он появился, а в идеале все наглядно показать

Очень толково объяснил, спасибо

А мне всё понравилось. Автор молодец - Всё чётко, - не тормозит, не мямлит, как некоторые. Спасибо большое. Было очень полезно. Подписался!

Как он изящно обошел вопрос о направлении тока и электронов! Молодец!

Для начинающих как я это интересное видео!!!! Буду смотреть и учиться дальше!!! СПАСИБО!!!

Спасибо за простое и понятное объяснение! Отдуши

Ваах, как ты с трубопроводами разъяснил всё. Я несколько лет не мог понять, а тут на примере трубопроводов всё дошло, спасибо большое, ты очень помог!

Насчёт "зимой без закуски" это серьезнейший аргумент! Спасибо.Качественное видео.

Продолжай, будем учиться!

Спасибо большое, очень просто и понятно!!!))))

ОТЛИЧНО ЗАЧИТАН текст и все доходчиво ПОКАЗАНО! ОЩУЩАЕТСЯ ПРОФИ ПОДГОТОВКА ЛЕКЦИИ!! Спасибо.Так держать... обязательно подписываюсь...и буду смотреть.. и с внуком.. когда подрастёт.. я простой электрик... а электроникой интересовался всегда... и завидовал честно тем, кто легко может починить любую электронную схему. Понятно, что без опыта личной работы со схемами ничего не получится... но теория обязательна... до того, как ты полезешь в сложный прибор.. Как говорил мой отличный товарищ, закончивший ТИАСУР. и легко побеждавший любые поломки во всех встречаемых эл.-ных устройствах.- электроника это наука о контактах. Есть контакт=ток обязательно потечёт... если же тока нет, значит нет контакта= обрыв... и наша задача устранить все Обрывы и КЗ.

Всё очень наглядно и по полочкам)) Очень познавательно, спасибо))

Надеюсь будет продолжение уроков в том же духе!!! За ранее спасибо!

начал про схемы - закончил про шланги

Радиохорошее радиовидео, все радиопонятно изложено. Радиоспасибо!

Оказывается у меня асоциативное мышление. Я до сих пор не мог вкурить, чем отличается ток от напруги а тут ты все доходчиво объяснил на примере шланга и вадишкамана =) =).

Спасибо огромное!!! рекламы вообще не увидел. Ты лучший! с меня лайк.

Максимально просто, и очень доходчиво. Спасибо. На 7:40 нагрузки нет - КЗ получается))

Молодец, доходчиво, понятным языком, для начинающих это важно. Многие в своих видео рассказывают о ерунде, но заумными терминами, чтобы показать свой величайший уровень, в результате не всё ясно. Как будто здесь одни академики собрались.

Как раз сегодня читал книжку, подаренную в 1986г., там тоже описание идёт на примере насоса и воды. Вы подкрепили прочитанное, спасибо!!

классное видео, очень жду продолжение разбора схем в следующих видео

Молодец. Все доходчиво,понятно и просто. Даже идиот поймет. Буду ждать продолжения.

Пока что,лучший блогер которого я видел про радиоэлектронику.все доходчиво объяснил.молодец!

Собранный по схеме в начале видео блок питания у меня уже лет 10 работает. Респект автору, навел ностальгию.

1:56 это забавно, но как раз в современных схемах такого нет, лет 10 назад так рисовали, но в итоге все забили. Хотя, как по мне, так понятнее выглядит

Про шланги в самую точку! Так намного понятнее новичку! Я тоже аналогично мыслил.

Спасибо! Очень интересно и даже немного понятно. Узнал обозначение земля .Сравнение тока с водой очень хороший пример.

Очень круто объясняет!!! Спасибо

Хм. На одном дыхании. И без рекламы. Приятно было смотреть хоть и чуток все для первоклашек) Мне понравилось.

Спасибо большое! Подписался

Все ясно и чётко) спасибо!

Красавчик! Кратко и понятно.

Как изменяется ток в зарисованой схеме в реальном времени на видео или гифке. Допустим ток поступает на схему преобразователя. На входе ток выглядит таким образом, но на его пути резистор, проходя через него он стал вот таким, после он поступает на транзистор и здесь он преобразуется в такой-то ток. После всех компонентов, на выходе мы получили постоянный ток из переменного. Наглядным образом хотелось бы увидеть как изменяется ток в схеме. Спасибо)

Через шланг, диаметр которого в 2 раза больше, протечет в 4 раза больше воды, а не в 2 раза, как ты сказал. Квадратичная зависимость а не линейная! 😉

Блин, исключительно доходчивое объяснение!!! Уважуха автору за труд.

Отлично объяснил, думаю многим стало более понятно, аналогия мне понравилась.

толковое видео

Ну и как течёт ток в схеме? Смотрел на схему, приготовился и тут херакс весь ролик про шланги.

вот это уже на уровень выше!! я вот еще не встречал пояснение по схемотехнике...

Автор я тебя люблю ,очень понятно ,думаю я узнаю многое о электрике благодаря тебе )

Движуха в шланге ) поставлю ка я лайк!

9:07 если диаметр в два раза больше значит площадь сечения в четыре а не в два раза больше...

Спасибо.Доступно и понятно

Всё стало понятно и было интересно!

В классе так хорошо не объяснит учитель , а ты хоть примеры приводишь😊

Спасибо, отлично рассказал

Молекулы воды текут от насоса к огурцам, а электроны от минуса к плюсу. Спасибо за видео. Интерестно, что если посмотреть внутрь светодиода то видно, что минус (катод) намного больше плюса (анода). Электроны собираются на минусе и проскакивают к плюсу. Это к тому, что некоторые споря т тут у вас, кто куда бежит. (: лайк.

ТЕМА ОБЪЯСНЯЕШЬ, ВСЕ ПОНЯТНО, ЛАЙК!!!

вот это годное видео!

По моему опыту, подавляющее большинство начинающих читать схемы упираются в один и тот же психологический барьер, они пытаются проследить направление провода, какая деталь подключена к нему раньше и какая позже и путают сами себя придуманной при этом "логикой". Вот в частности если посмотреть комментарии, тут очень много вопросов типа "как течет ток от элемента к элементу?". То есть люди хотят понять как течет ток по проводам, нарисованным на принципиальной схеме. А это в большинстве случаев бессмысленный вопрос и задаваться им не нужно. Вот пример: s8.hostingkartinok.com/uploads/images/2019/06/991875bab2ef1aaf978df37fab057baf.jpg Эти две схемы одинаковые или разные? Очень многие скажут, что конечно разные. Ну, смотрите сами: R2 на верхней схеме идет к положительному проводу, а на нижней непосредственно к С1. R3 на верхней схеме соединяется с положительным проводом, потом идет на точку соединения коллекторов VT2 и VT3, а на нижней сначала к коллектору VT2 и только потом к коллектору VT3. А R5 на нижней схеме вообще переставлено куда-то на выход. На самом же деле обе схемы АБСОЛЮТНО ОДИНАКОВЫЕ. Обычно принципиальные схемы рисуют так, чтобы они визуально легко разделялись на функциональные блоки, так легче читать схему. Но все точки, соединенные одним проводом нужно считать ОДНОЙ точкой, независимо от того, в каком порядке они соединены. "Провода" принципиальной схемы это не обозначение проводов (хотя иногда они и обозначают именно провода). Это символ, используемый для удобства рисования и чтения, чтобы не громоздить детали в одну кучу, и показывающий какие именно точки схемы нужно свести в одну точку. Именно так вы должны трактовать линию, а не пытаться проследить в какую сторону по ней идет ток. И если вам захотелось вынести R5 направо, вы должны только проследить, чтобы его концы оставались подключены к одним и тем же проводам. Логика работы схемы от такой перестановки не изменится (хотя в данном случае читаться она станет хуже, это была бессмысленная перестановка просто для примера). Вернусь к вопросу о токе между элементами. Почему он бессмысленный. Элементы, соединенные проводом нужно считать подключенными к одной точке. Попробуйте теперь сами ответить на вопрос: "Как течет ток в точке?"

Спасибо ! Наконец-то нашёл доходчивое объяснение .Даже чайник поймёт;)

Красава! Понятное объяснение 😃

Я че на сантехника похож.

Спасибо! Очень понятно, и интересно.

Побольше бы таких помогающих видео роликов СПАСИБО

спасибо вам за видео у вас прекрасное объяснение

Необразованный я хочет ещё!

Тебе в школе физику преподавать, респект 👍

Блин, комрад, после 10 видео, где проводилась аналогия с водой, только на твоем видео стало все понятно. Большое спасибо

большое спасибо за видеоролик!очень хорошее объяснение !

Теперь я понял тиорию сантехника

Для справки, водяной шланг при малом сечении не рвёт как тузик грелку, а растёт гидравлическое сопротивление, вследствие чего падает расход воды. В электрическом проводе, при малом сечении, сопротивление повышает температуру проводника, вследствие чего он плавится, как в предохранителе

Доходчиво и без понтов))))

Спасибо . Полезное видео.

Ток в схеме течет по шлангам :))

сделайте ссылки на старое видео для тех, кто недавно подписался

Очень интересно и полезно. Продолжай в том же духе. Было бы круто, если бы такие видео выходили по чаще!!!

Жду продолжения c нетерпением :)

годное видео!

Молодец сможешь до уровня создания сложных схем сделать курс) может будет не популярно но полезно для школьников. Мне было полезно

Спасибо за видео. Информация была мне полезной, но от постоянно движущихся картинок - меня укачало. Да и сфокусироваться так сложнее на какой то точке.

Спасибо большое за колоссальный труд и терпение, как уже ниже сказал Павел, я не понимаю принципа того как на схеме работают разные элементы по отношению того как течет ток до них итд, продолжай снимать такие видео хотелось бы ещё с возможностью примера наглядного в программах или ещё как то визуально более понятно.

Говори медленнее. Радиоэлектроника интересна, но много инфы и быстро, голова трещит, приходиться постоянно останавливать видео чтобы успевать осмыслить услышанное.

лучше расскажи о проводах которые аудиофилы рассказывают, ну специальная изоляция которая электронам по проводу не мешает передвигаться, сетевой провод за 300 уе за 1.5 метра длинны с медью почти космической обработкой. Вообще ваше мнение к этому всему? И существует ли в природе разборный штекер питания 220 в БП системных блоков втыкается и в чайниках применяется? может ссылка есть на али сайт?

Всё понятно в принципе. Но хотелось бы услышать и увидеть подробный разбор схемы (к примеру, в видео блок питания). Основную работу и назначение знаю, и предпочтёл бы углубиться.

Начну с вами изучение цепи, и конечно же лайк!

Жду продолжения, так как учу человека, а навыками обучения не одарён.

Ответа на вопрос в заголовке нет.

Здорово! По-кайфу...Вспомнил Советское время.

Гениально! Вам нужно преподавать

полезно однако

Ток в проводниках первого рода течет от минуса к плюсу! На вашем языке избыточное давление есть на минусе, а на плюсе разряжение. Сами же говорите что ток это движение частиц, а в металле это электроны, электроны имеют отрицательный заряд. Даже в школе в книжках показывалась стрелочка в цепях от минуса к плюсу

Супер. Просто и понятно.

Благодарю бардзо, пан!)

Все хорошо, понятно, НО ПОЖАЛУЙСТА, ПОМЕНЬШЕ СОВРЕМЕННЫХ СЛЕНГОВ И ЭТИХ "ДВИЖУХА" И Т.П. чем культурнее и аккуратней твои слова тем приятней слушать..удачи)

всё круто конечно, только ток течёт от - к +

спасибо. доскональное объяснение!!! даже дети поймут!

Спасибо за обзор