🤣

Я рад, что Вам помогли мои разборы!

Я надеюсь, что поможет

Я очень рад. Все будет хорошо 👍

​@@BARKOVEZСегодня писали впр, попался легкий вариант, почти все задания Вы разбирали. Быстро написала, еще и успела другим помочь, 4 будет 100% может даже и 5. Это все благодаря вашим роликам, других пыталась смотреть, вобще не понимаю, Вы объясняете лучше всех)

@@Diaz751 спасибо, что написали. А то руки иногда опускаются. Думал, что говорю в пустоту!))

Я рад😄

Я очень рад за ВАс! Молодцы!

Я рад. Завтра и мои ребята пишут ВПР)

Мне очень приятно, что вы написали🙂. Я рад, что смог помочь вам 😀

Я с Вами полностью согласен. Я не знаю зачем нужно ВПР в таком формате. Я противник такой формы контроля. Но в школе, где я работаю, отметки за ВПР считаются достаточно весомыми

@@BARKOVEZ Благодарю Вас за ответ. Если Вам не составит труда, Вы не могли бы ещё ответить на вопрос🙏 А почему Вы как учитель не можете отказаться от этого "мракобесия"? Мне, действительно интересно. Как так получается, что учителей принуждают? Ваш директор даёт Вам какой-то документ с его подписью и синей печатью (приказ или положение о ВПР), кто за это отвечает? Учителя? Дело в том, что сторонние мониторинги, это часть внедряемого сейчас проекта "Образование 2030". Даже любопытно, неужели учителя этого не понимают? Уже президент дал задание сокращать контрольные (это тоже есть в этом проекте, перевод образования под сторонние конторы). ОГЭ и ЕГЭ туда же.. нигде в НПА их нет, отвечают родители, которые пишут заявления на сдачу.

@@Yulia_Grigorieva ВПР пишут в определенные дни. Очень часто меня даже нет в этот день в школе. Ребята пишут под присмотром учителей других предметов. Я могу сказать «нет», но это мало что решит. Ученики все равно его напишут без меня. Просто выдадут работы и все. Для многих школ успешные результаты ВПР-это дополнительные баллы в «копилку» школы. Решение писать или не писать ВПР принимается на уровне администрации. Я знаю школы, которые отказались, но это позиция школы, а не учителя. Я не против контроля со стороны, но я против «странных» задач и очень ограниченного времени для выполнения этой большой работы. В школьной физике очень много «не связанных» между собой тем. В 7 классе прошли силу Архимеда и все…больше задач таких не решаем и нет времени повторять данную тему. А вот в ВПР 8 класса задачи на силу Архимеда могут быть. Очень много информации нужно ученику держать в голове. При двух часах в неделю очень сложно (а порой и невозможно) в обычных базовых классах проводить повторение всех тем. У нас очень много разделов. Готовиться на уроках просто не хватает времени. Вернее, его нет. Такие объемные работы-стресс для ученика. Очень часто задания стороннего контроля придумывают люди, которые очень слабо понимают, что происходит на уроках.