0:15 Введение - главные «злодеи» сказок 1:34 Кто такая Баба Яга? 4:43 Почему она - пограничник? 6:39 Мифологические корни сказок 8:21 Как составлялся Сборник Афанасьева? 16:58 Сборники Н.Е. Ончукова, Д.К. Зеленина, Братьев Соколовых и сборник Смирнова. 20:10 Сказки И.Ф. Ковалёва 21:15 Далее про Бабу Ягу - образ персонажа 27:51 Избушка Бабы Яги 29:34 Почему Яга помогает герою сказки? 34:29 Сказочные артефакты 36:35 Сказочная роль Бабы Яги 39:26 Кто такой Змей? 41:19 Мифологические корни и образы 43:36 Антропоморфность Змея в «Калиновом мосту» 47:03 Дихотомия героя и Змея 47:59 Мифологическая архитектура дома 54:10 «Зона поражения» Змея 56:02 Взаимодействия человека с мифологическими границами 1:01:56 Взаимодействия сказочных героев с мифологическими границами 1:03:24 Женщины в сказках и аспекты свадебного обряда 1:08:17 Заключение, секция вопросов: 1:08:38 Что символизирует веник? 1:10:07 В чем все-таки функция Змея? 1:20:44 Этимология «Яги» 1:21:17 Про И.Ф. Ковалёва 1:29:53 Все-таки у Ковалёва авторские сказки? 1:33:34 О жанрах 1:35:43 Как «сохранился» хвост Бабы Яги? 1:36:31 Сборник Свиньина и Карельские сказки

Мы спросили у Яги - С чем, старуха, пироги? Бабка, вздрогнув, отвечала - Я туриста не встречала!

Эти верования и ныне в силе))). Столкнулась с этим. У меня бабушка-татарка дружила с разными национальностями но чаще с чувашами. Это дружба перекинулась на второе и уже наше третье поколение. Поэтому мы знали хорошо чувашский язык. Отец моей подруги был очень душевным и добрым, но очень любил выпить и всегда пел забавные песни-сказки.) И все говорил "когда я умру, если вы мне в гроб не положите бутылку, то лучше близко не подходите."мы стали студентами когда он умер. Часть родни следила за тем чтобы никто не смел ему засунуть в бутылку в гроб а другая пыталась это сделать.))). Ко мне подошла его моя ровесница дочь и сказала отвлеки моих, а я папе засуну бутылку водки в гроб. Помню я тогда ей ответила "не считай своих родственников такими наивными, после тебя обязательно проверят гроб и твоего отца, а вот если я засуну меня никто не заподозрит потому что мы татары". Так и сделали. Все получилось. Прошло время моя подруга вышла замуж и уехала, заберемела. Она писала мне письма и написала свой сон, что приснился ей отец сидящий за очень длинным столом уставленный множество бутылок и пел свои песни, предложил ей выпить, она ему ответила "папа мне нельзя я беременна", он тогда махнул рукой и вытащил из-под стола ребёнка чернявенькую девочку.Вот тебе говорит доча мой подарок...и вручил ей со словами пусть имя ей даст дочь Загита/ это мой отец/ Подруга хорошо рисовала и к письму нарисовала рисунки что видела. Потом, когда срок стал подходить, написала что вернется рожать в родной дом. Самое забавное что она родила именно чернявенькую дочь и я показала ей её рисунки с прежних писем где почти один в один изображение её дочери с её описанием. Меня это очень озадачило что родственники мой подруги настаивали на исполнение желания покойного, чтобы я дала имя, а родственники её мужа сами хотели дать имя. Я как-то так решила найти компромисс на решение что я даю тайное имя как это принято у нас татар, а официальное имя какое сами решат. )

Про катание отца Никандра и некатание о.Николая - шедевр.

Спасибо Варваре и библиотеке Некрасова, что записываете и выкладываете бесплатно такой интересный материал.

Так то Баба-Яга, не хотела съесть Иванушку. Надо помнить, что был такой обряд, допечение младенца в печи. Это если ребенок болезненный или недоношенный, то его как бы "допекали" в печи. Прогревали. Так вот вспоминаем. Иванушка изначально непослушный ребенок, т.е. не такой как надо, или больной...и вот Яга его хочет вылечить, а не съесть...допечь

Я - фольклорный элемент, У меня есть документ. Я вообче могу отседа Улететь в любой момент! За жару ли, за пургу Все бранят меня, каргу, А во мне вреда не больше, Чем в ромашке на лугу! Ну, случайно, ну, шутя, Сбилась с верного путя! Дак ведь я - дитя природы, Пусть дурное, но - дитя! 😀

у меня аж мурашки по телу бегают, просто потрясающе, какое чудо что мы имеем доступ к таким лекциям! спасибо большое!

Какой шикарный лектор, без единой бумажки рассказывает столько информации, дат, имен, названий. Очень интересно, спасибо! Как я удачно набрела на этот канал)

Замечательная лекция! Огромная благодарность Варваре Евгеньевне и устроителям подобного лектория!

Владимир Яковлевич Пропп был, наверное, первым, кто открыл мне глаза на настоящую Бабу Ягу, а заодно и на Ивана. Влюбилась в русскую мифологию после этого. Очень не хватает лекции по образу Кощея! Один из самых недооценённых персонажей в русской мифологии, мне кажется

В народных сказках передается вся суть глубинной психологии и ментальности народа. Мне мама с детства читала книжку Сказки Народов Мира. Больше всего запомнились японские народные сказки, они вообще не были похожи ни на какие другие! И когда моя подруга поехала в Японию жить и работать, она полностью подтвердила мои предположения о чувствах и образе мыслей японцев.

Слушаю практически подряд все лекции. Нашла канал случайно. Какая же отрада для души. И про русские обычаи и не только! А про катание девушками старенького священника вообще анекдот. А молодой то чего отказался!? Ему как раз самое то… 😂

Обалденно. Особенно про Отца Никандра.

Большое спасибо за лекцию. Почерпнула для себя много нового не только про сказки, но и о смысле народных традиций и верований, об интересной судьбе сказителей и непростом труде собирателей. Стало понятно, почему народная сказка должна быть страшной.

История про народные пересказы авторских сказок напомнила: слушала как-то доклад одного этнографа, работающего в ХМАО, он упоминал, что в 1950-е, когда с бисером было неочч, ханты плели из цветной изоляции для проводов (не помню или он не упоминал, прям как есть или нарезая на "бусины"), а сам он как-то видел короб, сплетенный как из лыка или бересты, только из полос линолеума. И наоборот - красивый резной из кости набалдашник на ручку... лодочного мотора. И тоже сетовал на то, что в свое время этим пренебрегли. а теперь сожалеют, т. к. это отражает жизнь культуры, и нельзя зацикливаться только на консервации наиболее древних ее проявлений.

Очаровательная Женщина! и Большая Умница! Спасибо Вам Сударыня ! за Интереснейшей Материал !

Спасибо большое за лекцию . Отдельное спасибо за упомянутых авторов, почитаю.

Классная лекция! Вот бы больше про сказки и мифологию 🙃

У Варвары Евгеньевны глаза горят.Человек живёт своей работой.Спасибо за лекцию!

Бесподобно ,с каким удовольствием я слушала,спссибо вам огромное

Кстати, мой сосед- пасечник называет , вылетевший рой пчёл, змеем Горынычем. Говорит, что так ещё его дед называл. Так и говорит, когда рой прозевает, что пошёл змея ловить.

Роскошный материал! Буду рад увидеть ещё на эту же тему!

Пока в одном комментарии не прочитала про выражение "как бы", внимания не обращала на это, т.к. очень интересно было. Спасибо за лекцию

Бесподобный лектор! Спасибо большое.

Очень интересно, спасибо за лекцию просмотрел на одном дыхании, побольше бы такого контента. Лектору особое спасибо очень интересно рассказала.

Женщина невероятно интересная. Было удовольствие слушать. Спасибо вам!

Змей - Страж же, ну? Баба Яга рассказывает, как пройти в библиотеку, а Змей требует предъявить читательский билет.))) Без этого книжку не получишь.

Спасибо большое! Невероятно интересная лекция!

Спасибо за прекрасную лекцию )

Недоношенного ребенка бабка повитуха заворачивала в специально приготовленное тесто и на деревянной лопате отправляла его в протопленную русскую печь в это время молодуха ходила вокруг избы, заглядывала в окна и читала заговор, Такие обряды проводились несколько раз до того, как ребеночек не доходил, т.е. не приходил в себя и не начинал дрыгать ручками и ножками//// На лопату сел, ручки-ножки растопырил - и в печку нейдет///. .... Так деток недоношенных возвращали к жизни.... Сказки, это мир образов: Костяная нога- мертвая нога, нога в потустороннем мире, в мире мертвых( никаких змеиных хвостов) Кость - смерть! Вторая нога обычная, мирская и упоменать ее особого смысла и нет Конь- это власть. Подарили коня, - наделили властью. Конь достался по наследству - власть перешла от отца к сыну. Добыл, украл коня- захватил власть итд Скатерть самобранка- надел плодородной земли. Яблоко -олицетворение греха, Молодильное яблоко - восстановление детородных функций. Бессмертный, - не сотворенный Ну итд...

Спасибо, послушал, вспомнил своего преподавателя, Ивашнёву Лидию Леонидовну... Отличная лекция, предметная, (что очень важно) интересная. Варваре Евгеньевне здоровья, признания, денег побольше, новых научных трудов и побед, и пусть узкие круги, знающих её людей, расширяются. Библиотеке отдельная благодарность: Спасибо, ребята, а может быть даже дяденьки и тётеньки, спасибо.

Ончуков Северные сказки Зеленин Пермские сказки Братья Соколовы Сборник Смирнова Сказки Ивана Федоровича Ковалёва 1941г.

КАК ИНТЕРЕСНО! еще и с юмором)) наслаждалась слушая

Я ещё слышала, что в некоторых старых сказках девочки и девушки играли более активную роль. Проявляли смекалку, спасали братьев, помогали своим царевичам себя спасать (отвлекали злодея или посылали какие-то подсказки/помощь). Люблю сказки, но конечно немного печалит, что в большинстве девицы там чисто для красоты, чтобы их спасти и на них женится. 😅 Мне поэтому в детстве очень нравилась сказка про Марью Моревну. Та ещё до свадьбы сама многого добилась - например заковала Кощея. 😎

Огромная благодарность за такую интересную лекцию!!!❤

Лекция вобрала в себя не только сказки (в основном, севера руси), но и обряды, традиции, легенды, приметы, мифы и суеверия. У Гоголя тоже есть упоминания о бабах-ведьмах с хвостом. Послушала лекцию с интересом, одновременно готовя ужин.

Умница женщина Варвара Евгеньевна! Прямо кладезь знаний ходячая. Браво! Замечательная лекция!

Восхитительно интересная лекция, огромное спасибо)

Восторг. Море эстетического удовольствия.Благодарю❤

Спасибо за лекцию! То, что костяная нога может быть змеиным хвостом для меня открытие. Проппа очень люблю, а с трудом его "оппонента! не знакома. Век живи - век учись)

Благодарю Варвару за великолепное повествование. Получил истинное и моральное и интеллектуальное удовольствие. Всех благ рассказчице и успехов в дальнейших трудах.

Благодарю за интереснейшую лекцию. Узнала для себя много нового не только про сказки, но и о корнях, смысле народных традиций, о сказителях, писателях и ученых-собирателях. Стало понятно, почему народная сказка и должна быть страшной.

Огромное спасибо за лекцию!

Волшебная во всех смыслах лекция!

Всё-таки хочется прорисовать детальней: Действительно сказки/мифы это по большей части подготовка к обряду инициации, когда должен умереть подросток и возродиться полноценным членом общины, потому это очень тесно связано со смертью. Лес, особенно дремучий ассоциировался со страной мертвых(русалки на ветвях - это души умерших), а поле с миром живых. Баба Яга - натурально полуистлевший мертвец, но родственник, который помогает. Кстати Ягом - раньше называли лес, Баба Яга - дословно Баба Леса. Мертвец этот лежит в домовине(воздушное захоронение) именно поэтому нос врос в потолок - крышку гроба, а нога упирается в стенку - стенку гроба. Сопли на стенах - результат процесса разложения. Ноги таки у нее скорее всего две, так как просится образ что одной, костяной она стоит в мире мертвых, а другой в мире живых. Подарки Бабы Яги это скорее то что клали с покойником в гроб. Золото - символ царства мертвых, так как золото добывают из под земли, а царь Кащей - царь в царстве мертвых. Причем что Кащей и Баба Яга скорее всего персонажи разных мифов, смешанных позднее, из-за разных систем захоронений.

Великолепно! Моя всемерная благодарность Варваре Евгеньевне и Библиотеке!

Вот бы у меня в школе была такая классная преподавательница литературы... Спасибо за лекцию!

огромное спасибо за ваш труд! просто прекрасная лекция!

Потрясающая рассказчица - столько юмора и иронии и при этом очень подробно и интересно говорит о морфологии волшебной сказки. Спасибо большое! и посмеялся и прослушал с удовольствием! Про змею и женщину - вспомнился образ богини Инанны из шумерской мифологи, держащей в руках двух змей, или древнегреческий бог-целитель Асклепий со змеей (в фармацевтике этот символ дожил до нашего времен). И таких образов очень много. Отдельно хочется отметить, насколько мифологизированное обрядовое мышление психосоматически связано со сновидениями и телесными явлениями, фактически "верю - вижу", что в психологии через проективные технологии работает 'вижу - верю" ;)

Про бабу Ягу интересно рассказывала С. Жарникова. У нее она тоже проводник между мирами

Какая прекрасная лекция! Спасибо!

Очень интересно, но немного сумбурно, видно, что Варвара Евгеньевна хотела рассказать как можно больше за это короткое время. Было бы здорово послушать еще несколько лекций более подробных, вообще, душа требует цикла лекций о сказках: и о большом доме, и о "сестрице", и о волшебных помощниках, и о злой мачехе и о региональных особенностях сказок... Кстати, не уловила, откуда взялся Горыныч у равнинных жителей? Или Горыныч - чисто уральский персонаж? Особенно впечатляют расскаы о случаях в экспедициях вроде той, что о колдуне, который не мог выйти из-за перевернутого веника, просто супер-истории. Большое спасибо за лекцию.

Большое спасибо за лекцию. Очень интересно!

Благодарю! Сколько же на свете удивительных людей!!!❤

Знали бы вы, как я искала 4 дня это видео!!! Только Варвара смогла рассказать настолько интересно. После ее лекций скупила все рекомендованные книги )

Спасибо огромное за ваш труд! Очень интересно! Слушается прямо на одном дыхании! Благодарю!

С удовольствием послушала. Некоторые вещи для меня открытие.

Очень интересная лекция! Я заслушалась... Спасибо!

Змей - это не просто некая разрушительная сила, он страж между мирами. Здесь любопытно соотнесение со скандинавской мифологией, с тем самым "Мировым змеем" (который мир держит) или с драконами, охраняющими сокровища в пещерах.

Интересная лекция , открывающая дверь в неведомое. Слушала и удивлялась, спасибо большое . Здоровья Вам и успехов в Вашем деле.

Спасибо за лекцию!

Сказочное удовольствие от просмотра - огромное спасибо за лекцию!

Благодарю вас! Послушала лекцию на одном дыхании!

За лекцию спасибо!!!!)))) Очень интересно и харизматично!!!))Что большая редкость.

Прекрасный лектор! Большое спасибо за материал!

Благодарю за прекрасную лекцию! Узнала для себя очень много интересного и нового!

❤Прекрасная интересная лекция' благодарю. Сказки мудрость на все века' мудрость народная. 😊🎉

Огромное спасибо за столь интересный рассказ!

Отличная лекция! Суперинтересная! Спасибо!

Большое спасибо за лекцию

Отличная лекция! Большое спасибо всем причастным!

Спасибо огромное за интересную познавательную лекцию и приятное общение

Чудный лектор, очень интересно

Спасибо! Захватывающий ролик

Какое невероятное удовольствие я получила от лекции! Лектора можно слушать и слушать очень долго с большим интересом! Заказала себе пару сборников сказок по следам, надеюсь прочесть.)

Большое спасибо Библиотеке, лектору и алгоритмам Ютьюба. Очень здесь у вас интересно и познавательно!

Благодарю. Очень интересная лекция. Читал тематические исследования, что конный змей на Калиновом мосту, это позднейшая переработка сказки. До нашествия татаро-монгол, это был "стандартный" былинный змей. А уже во время нашествия, народ переработал сказку, выведя в образе змея, устраителей ига. И такому перерождению, подверглось немало сказок.

Благодарю! Очень интересная лекция, теперь сказки вижу иначе🤗

Несомненно содержательная лекция как-бы, было как-бы нелегко, думаю, к ней подготовиться. Я таких подробностей по опубликованному материалу не знал. Было познавательно и как-бы очень легко как-бы усваивать учебный материал. Спасибо за предоставленную информацию. Ну как-бы так....

Когда описывали змея, сразу вспомнил про Велеса: Это и образ змея, и оборот в человека, и любвеобильность, и тд.

Спасибо Вам большое! Просмотрела несколько лекций по сказкам и эта интереснейшая!

Спасибо огромное за лекцию, это было удивительно и захватывающе.

Спасибо большое за лекцию! ❤❤❤

Великолепная лекция. Требуем продолжения про сказки. И больше о связи их с каким-то реальными вещами. Как они отразились в сказках. В том числе - если есть - реальные исторические события

Потрясающая лекция!!! Благодарю. Прослушала с превеликим удовольствием накануне 31.10

Очень интересная лекция, потрясающий лектор Варвара Евгеньевна! Спасибо вам!

Благодарна Варваре) очень интересное повествование )) слушала с удовольствием))

Очень интересная лекция, спасибо!

Очень оценила лекцию. Я тоже изучаю фольклор и как филолог, и просто как человек, ценящий наследие предков. Очень советовала бы вам обратиться к лекции профессора Пыжикова. Вот не помню названия, к сожалению. Он историк и в последние годы жизни очень заинтересовался темой традиций и верований славян, о заклинаниях много рассказывал, о праздниках, о культуре мёртвых, ну и о сказках. Подход у него строго научный к этому делу, как и подобает профессору, всегда ссылочки на другие труды есть. Жаль, нет его уже с нами

Спасибо Автору за интересный рассказ. Сказки кладезь идей для сценаристов Фильмов ужасов. И Русские и народов Европы, даже не говоря об Азии. )

Большое спасибо за лекцию!

Ого! Спасибо огромное!

История с колдуном и веником моё почтение ахаха))))

Супер лекция) спасибо 🙏

Благодарю ! Очень интересно !

Великолепная лекция, очень познавательно. Спасибо большое Варваре Добровольской.

Спасибо, очень интересно было послушать

Потрясающе. Спасибо огромное

Спасибо, очень интересно. Хочется еще лекций.