This video has audio tracks in Russian and English. To switch the audio track, click on the 'gear' icon in the UKposts player and select another language. We would appreciate your feedback on the quality of the translation. - У этого видео есть звуковая дорожка на русском и английских языках. Для переключения звуковой дорожки нажмите на "шестеренку" в плеере ютуба и выберите другой язык. Мы будем благодарны вам за отзыв о качестве перевода

Я выросла в Омске. У нас в школе помимо общих слов о героизме и о дишениях людей ещё рассказывали об эвакуации. Очень много детей и интелегентов вывезли в Сибирские города. Мои родители с уважением и почтением упоминали, что вот это и вот то в городе появилось благодаря эвакуированным петербуржцам. В Омске стоит памятник эвакуированным детям. Песня "Город Детства" также имеет отношение к эвакуированным детям. При всех ужасах и лишениях, которые достались на долю Ленинградцев, я будучи ребёнком куда больше чувствовала страх и ужас, когда представляла каково это быть увезённым чёрт знает куда, жить в казённом доме или в чужой семье. Не знать, увидишь ли ты снова родителей. Или даже так и не вспомнить кем они были.

3:53 - "7 октября 1941 года генерал-полковником Альфредом Йодлем был отдан окончательный приказ войскам группы армии "Север" не принимать капитуляцию Ленинграда, даже если она будет предложена. При этом, предшествующие приказы, в частности приказ от 28 августа 1941 года, подписанный начальником штаба сухопутных войск Францем Гальдером предписывал сделать город непригодным для жизни и обороны. И для этого разрешались любые меры, в том числе беспорядочные бомбёжки и обстрелы. ...Блокада Самым эффективным и дешевым, потому что голод убивает бесплатно, способом это сделать. А после Ленинград планировалось сравнять с землёй и далее эти территории должны были быть переосвоены ...и всё городское население 200 000 чел. должны были быть немцами" (с) историк Егор Яковлев.Посему, даже вопрос Дождя о сдаче уже не уместен в принципе, так как в контексте вышеизложенного он звучит как: нужно ли было обречь всех жителей города на смерть?

У меня прабабушка с трудом, но пережила первую блокадную зиму, летом их эвакуировали. Каждое 9 мая желала нам мирного неба 🥲

Спасибо Вам за лекцию о блокаде. Просто жутко это представить, страдания людей, как им приходилось выживать. Со слезами вспоминаю истории ветеранов, как они дрожащим голосом говорили: не дай бог вам познать войну. Помню и скорблю❤️❤️❤️

Скажет ли кто-нибудь детям в нынешнем СПб, что старики старше 85 лет ещё помнят, как было на самом деле, надо их расспрашивать, чтобы узнать правду? Меня в детстве всегда поражали встречи с бабушками-выпускницами Смольного института, со стариками, которые хоть отрывочно, по-детски, помнили дореволюционную Россию или гражданскую войну. Значит, это всё близко, это реальность, а не просто учебник или тема на экзамене.

Я много думала над мифами о героизме. С одной стороны такие мифы были всегда, обновлялись они по мере того, как люди переставали верить в предыдущие. Миф о герое нужен человеку, чтобы стремиться к лучшему, верить в лучшее в себе и в людях. В общем, зачем-то он нам нужен как минимум с античных времен. О другой стороне меня заставила подумать книга "Банальность зла". Хорошо, мы знаем, что в какие-то моменты человек способен повести себя героически. Но с другой стороны, разве не менее важно знать, что и злодей - это то, на что мы способны. Что злодей это не какая-то хтонь несусветная, не какой-то другой человек, этот самый злодей прямо сейчас сидит в нас, и только наш сознательный выбор не быть злодеем - отличает нас от них. Но всякий раз мы можем стать злодеями. Поэтому я считаю, что история все-таки не место для мифологии. Мы должны знать, какие разные выборы совершают люди в критических ситуациях. О том, что мы не априори герои, мы всегда всего в шаге, всего в единственном выборе и от злодеяния. Когда же все люди подряд просто по принципу «они наши» выступают героями - это сворачивает мозги.

Всех ужасов войны мое поколение (мои деды воевали в Великую отечественную) даже теоретически уже не прочувствовало. Подноготную (вши, постоянная грязь и слякоть, жуткая физическая и эмоциональная нагрузка простого солдата, ошибки и просчеты командования и т.д.) нам в фильмах не показывали, в книгах эта тема была не раскрыта, деды-фронтовики мои не очень любили рассказывать, а тысячи калек-инвалидов войны (как подтверждение ее разрушительности) уже ушли из жизни, когда мы родились. И то в моей голове с детства стучит: «Лишь бы не было войны…». Из-за полуправды о том, что такое есть война, видимо, у людей некоторых нынче и находит отклик совершенно безобразный по смыслу пропагандистский лозунг «Можем повторить». Я на это обычно говорю: «Что можем повторить? Миллионы людей убить? Миллионы жизней искалечить?Что вы хотите повторить?»

Это тема, которая очень хорошо может научить эмпатии, сочувствие другому человеку, попавшему в такие страшные обстоятельства, способности поставить себя на место этого человека

Вечная память героям, защитникам Ленинграда, тем кто пережил эти ужасные дни, и тем кто не смог пережить. Слава русскому духу. Все адекватные знают, что было бы с Ленинградом если бы его не дай Бог сдали фашикам. И что было бы со страной. Обидно, и не понятно как некоторые особо одаренные перелопачивают историю и преподносят все с другой стороны очерняя власть и принижая дух и силу Ленинградцев. Ну Бог им судья, предателей в России всегда хватало, да и судьба у них почти у всех одна. Народ, не засоряйте свою голову ищите информацию из разных источников. Всем мир.

Музей Обороны Ленинграда - для меня лично, было очень важно Ваше упоминание о нем. Моя бабушка, Нина Нонина, проработала в нем от начала до самого конца и я много слышала от нее об этот потрясающем музее, созданом Львов Раковым.

В блокадном ленинграде у меня были две родственницы, две родных сестры. Одна чуть не умерла от голода в декабре 1941, вторая даже не голодала, ибо муж был видным чиновником в городе( в защиту второй скажу- о том что её сестру в августе-сентябре эвакуировали в город- не знала). тема это тяжела , спорная и без донесения обратной стороны голодающего города- миллионника её не возможно освещать

"Предложено тесно блокировать город и путём обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки с воздуха сравнять его с землёй. Если вследствие создавшегося положения будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты... С нашей стороны нет заинтересованности в сохранении хотя бы части населения этого большого города".Это выдержка из директивы Гитлера по Ленинграду... журналисты "Дождя" не знали об этом мне интересно...

Как всегда ОТЛИЧНАЯ лекция, спасибо Тамара Натановна😊

Спасибо Вам и вашей команде за видео! Это очень большая радость и честь смотреть ваши лекции 💕

Да, с детства думала о ленинградцах как о таких легендарных, стойких людях, которые с гордо поднятой головой работают и делят между собой хлеб. Это картинки из фильмов, просмотренных в детстве. Осознание чудовищности того, что там происходило пришло неожиданно в оперном театре. В нем была выставка, посвященная Шестаковичу и среди экспонатов была каска и подпись : в этой каске шестакович сбрасывал с крыш домов бомбы. И стало так страшно.

Мои прабабушки - дети блокадного Ленинграда, их мама ушла за хлебом и не вернулась, они её долго искали, увидели в свалке трупов кого-то похожего со спины(у неё была густая длинная чёрная коса), поднимают тело, а лицо всё изъедено крысами. Больше они не искали маму. Позже их случайно заметила знакомая, когда они были ужасно истощены от голода и их вывезли из города. До конца жизни все крошки со стола собирались в отдельный пакет и никогда не выкидывались

Егор Яковлев цифровая история. . А не это всё поливалово.

Спасибо огромное, Тамара Натановна, за разговоры о важном. Всем слушателям рекомендую послушать лекции о Второй мировой и о Блокаде в контексте лекций по теме Вторая мировая война. Замечательные лекции Тамары Натановны для всех возрастов

До чего же люблю разговоры о важном с Тамарой Эйдельман 💔

Мне интересно если бы вопросы ставились по Холокосту,а вопросов много.Какая реакция была бы у властей Израиля? Не надо окрывать окна Овертона.Блокада страшное зло и вопросы дождя это кощунство.

Отличная прическа у Тамары Натановны!

Рядом со страшной историей Савичевой Тани, нужно бы упомянуть дневник 9-летнего Егора из Мариуполя. Как он непосредственно, по-детски описывает, как умерла бабушка Галя, как умерла любимая собака, как разрушен его родной город

Для меня самой важной и самой страшной книгой о блокаде была "Блокадная этика" В. Ярова. Отличный был историк

Начинать стоит с того, что героизм нужен там где чего-то нехватет, людей , техники , оружия, еды и тп. Ну и когда речь заходит о блокадном Ленинграде не стоит забывать, что кто-то голодал и умирал, а кто-то жрал как не в себя и играл в теннис чтобы жирок сгонять.

Спасибо Вам!

Надо понимать, что блокадники не просто вынуждены были ходить на работу. Они производили продукцию военного назначения. А это значит, что всю блокаду в город каким-то образом поставлялся металл и каким-то образом вывозилась готовая продукция. Металл - в то время, как вроде бы не могли доставлять продовольствие и медикаменты. Продукция - когда тысячи детей оставались не эвакуированы. Конечно, стране необходимы были снаряды и танки. Но как же ничтожно мало, выходит, стоили по сравнению с ними человеческие жизни! Я об этом узнала подростком, и это было как нож в сердце: моя страна, любимая, великая, справедливая, где так вольно дышит человек, где должны смеяться дети и в мирном мире жить, и проч, и проч - страна позволяла детям, старикам умирать, но вывозила железки... Об этом надо говорить.

Благодарю вас и вашу команду за вашу работу!!

Если мы будем знать правду истории, то от патриотизма ничего не останется. За что тогда держаться? Поэтому нам милей выдуманная история.

Есть предложение: Снять фильм, аналогичный фильму Праздник, но про Холокост... Этакую трагикомедию... Нормально будет, Тамара Натановна? Я думаю в Израиле будут радостно детям показывать и объяснять, что это хороший фильм, он поднимает правильные вопросы... Вы правы, про блокаду говорят мало и недостаточно... Но я очень рад, что моему ребенку историю преподаете не Вы...

Я не знаю какой там образ создан у вас, но у нас в Санкт-Петербурге образ очень хорошо создан, учитывая, что это переживали ни кто-то там, а наши близкие люди. И мы знаем и плохое и хорошее

И у меня сразу вопрос - а вопрос скорости продвижения немецких войск не обсуждается? Наоборот масса исторических работ о боях на Северо-Западном фронте - Денис Базуев, Алексей Исаев, Илья Мощанский, Баир Иринчеев, Егор Яковлев и другие. Да есть нюанс - они оперируют фактами и документами, а не срывают прафду прафдивую. Ну и конечно как же не мазнуть блокадников дурнопахнущей субстанцией. Дескать то что люди 900 дней в тяжелейших условиях стояли - не героизм. И естественно у большинства, по заявлению Тамары Эйдельман, это противостояние со смертью проявляло плохие качества... Мдам. А статистику можно увидеть? Да были мерзавцы. Они и сейчас есть. Во масса за Верхний Ларс удрала лишь только гарью запахло. Но статистика где? Что за голословные заявления? Дальше пляшем. Естественно сравнение по мемуарам какой-то очередной мещанки мы узнаём что в осаде виноват ещё и Сталин. Очень предсказуемый ход. Если власть то ордынская. Если виноват то Сталин. И чем так виновен Сталин? Он гнал людей на работу. Лично приходил и говорил "товарищь, на работу". И естественно работа это плохо. Ну да та самая работа что обеспечивала Ленинград топливом, едой, она давала войскам что держали оборону снаряды... Ну это работа плохая? Ведь немцы придут и раздадут шоколадки... А нет они всех вырежут. Но за то будут пить баварское. Немцы будут. А виноват Сталин. И естественно разговоры о цене. Для этого берётся пара цитат. Детей конечно не будут агитировать. Но цитаты будут "правильные". А материалы дела не хотите взять? Как немцы себя вели на подступах к Ленинграду? О повешенных, сожженых, замученных? Мемуары их почитать как немцы например к детям относились? Я почитал. Перекосило. На зубах эмаль крошится аж. Потом действия финов в Петрозаводске. Про детские лагеря. Добавил про Саласпилс - детский концентрационный лагерь. Но вот это опустим, а цитаты личного дневника будем читать. Мдам. И да, я читал стихи Ольги Бергольц. По ним видно - человек понимал что лежит на кону. Но да, это же неудобно выйдет. Это получится что Ленинград выстоял против армии нелюдей, отродий рода человеческого. А так нельзя. В общем послушал короткий ролик - как из лужи умылся. Лучше Егора Яковлева послушаю.

17:32 Спасибо! Большое человеческое спасибо!!! Я из того поколения,которое знало и понимало цену всего того ужаса, от родителей из книг, о которых возможно уже ничего не знают и не хотят знать. От этого и происходит подмена от Никогда больше на Можем повторить. Это бузумие и оно заразно..

Спасибо ❤❤❤

Спасибо большое, Тамара Натановна, за вашу работу. Я из Украины и о фильме Праздник услышала от вас. Очень понравился и вообще не смешной, а страшный…

К сожалению , непокоренные уже ушли на небо . Они гордились своим подвигом , но жили скромно , вспоминая по праздникам свое прошлое . У меня 11, членов Ленинградской семьи пережили , работая на заводах , пережили блокаду от начала до конца . У них у всех были медали за оборону Ленинграда и больше ничего . Тогда так п 5:18 пышно не отмечали , слишком много печальных воспоминаний было о войне

Спасибо!

Музей обороны и блокады Ленинграда снова открыт в своём здании в 1989 году. Адрес: Санкт-Петербург, Соляной пер., д. 9, напротив Летнего сада. Режим работы с 10 до 18, вход БЕСПЛАТНЫЙ.

Тамара Натановна, Вы сегодня великолепно выглядите! Спасибо за Ваш великий труд! ❤

Я не знаю, как в России, но я в Украине слушаю разговоры о важном с Тамарой Эйдельман. И конечно же слушаю все лекции Тамары Натановны по субботам.

А помните сцену из Двух капитанов? Выяснилось, что не все голодали, кто знал способы, тот имел продукты

Как мне кажется, это невероятная глупость говорить о том, что надо было сдать Ленинград. История не имеет сослагательного наклонения, также как и вся человеческая жизнь. В любой тяжёлой ситуации люди живут по разному, это было есть и будет. Нет усредненного человека и быть не может.

Спасибо вам!

У нас же есть Ленрезерв, самый великий музей о блокаде. Невероятных размеров, невероятной точности, все ревут, никто не может удержаться. Очень жаль, что он не доступен для обычных жителей. Странно, так и не понимаю почему. Была там дважды по особому предложению, это самый впечатляющий музей на нашем континенте, а мне есть с чем сравнивать.

Спасибо, такие вещи создают новые законы, которые предотвращают зверство. А не признавать правду ведут к повторению трагедий.

А давайте будем последовательны. Руководство 3 Рейха официально приговорило город. Никто не собирался принимать капитуляцию у ленинградцев. Жители должны были быть заморены голодом (так дешевле избавится от не нужного населения), а после город собирались сравнять с землей. В блокаде участвовали не только немцы. Финны, испанские бригады. Но про них почему молчат. Неудобненько, что в 40х к нам уже приходила сборная "Евросоюза". P.S. хотите ужасного. "Дым на Биркенау" Северины Шмаглевской. Вот этим упырям предлагают сдать Ленинград "гуманисты"?

Я хоть и закончила школу 7 лет назад, но смотрю каждую неделю Разговоры о важном от вас. Я боюсь представить, как преподносят различные темы в школах. Я любила историю, слава Богу, учительница у меня в школе всегда очень интересно рассказывала с нейтральной позиции без своего взгляда на те или иные события мировой и российской истории. Благодаря ей я хотела стать учителем истории, но судьба распорядилась иначе. Сейчас я понимаю, что не смогла бы работать в таких условиях пропаганды из-за своих внутренних убеждений. Спасибо вам за ваш труд! Я рада, что больше года назад случайно нашла ваш канал и ваша работа не позволяет мне терять надежду на здравый смысл.

У меня в этом году, к счастью, нет классного руководства, но я всё равно смотрю все выпуски и очень благодарна Вам за Вашу работу! Хорошо бы Вас в министры образования)

Одновременно отличная и печальная лекция. Спасибо вам

Проявлению героизма обычно предшествует чья то преступная халатность. Сначала нужно действительно выяснить как это получилось. Может нападение на Финляндию накануне как то поспособствовало.. Еды у людей не было, называется блокада. На самом деле вовсе не блокада, вывозилось тысячи тонн военной продукции, так же и ввозиться могло. А нормально снабжаться начал город когда стало понятно что немцы не собираются его оккупировать. Здесь и отпадает вопрос Дождя про сдачу города. Оккупанты должны кормить население, немцам это совсем не нужно было. Начинать объяснять школьникам наш 20 век нужно с понимания что мы жили в системе где станки и провизия для армии ценилась выше миллионов жизней

Господи не вмени,,,, Отрабатывать свою повестку на Блокаде... типа учёный ,щас вам как откроет как скажет Главное Знаю Историка с мировым именем который изучает 15 дней войны на 50км фронта, уже 25 лет в наших архивах и в Германии.И всего лишь считает что приблизился к обьективному представлению....А тем кто не разу не заглянул хотя бы на Память народа остаётся только Эйдельман

Ну. Я бы не сказал, что негативная сторона "Блокады" табуирована. В конце концов есть исследования. Например, работы Сергея Викторовича Ярова. Результаты его исследования уже приличное время используются в преподавательской деятельности. Плюс я бы очень советовал коллегам прочитать переведенную работу историка Кенигсбергера. Там дано системное изложение государственной политики по отношению к блокаде

Мне кажется, самый лучший фильм, который нужно смотреть подросткам «голоса» 2013 года. Где взрослые рассказывают о своих детских воспоминаниях в те годы в Ленинграде. Очень чувственный документальный фильм.

интересно, спаслась бы госпожа Эйдельман, если бы Ленинград был взят нацистами?

Благодарю вас! Хорошей недели ❤

Спасибо, я помню рассказы бабушки и тёти Мани о блокаде. А ещё о том, как бабушка вернулась из эвакуации и узнала, что родители померли, а их квартира на Васильевском уже не их. И как сосед отобрал пойманную рыбу, и как чтобы их эвакуировать, родители золото отдавали....

Сдать город было бы лучше? Уверен, что если бы тогда город сдали, все те кто придерживаются идеи сдачи, кричали про «трусливую, преступную сдачу города из-за чего нацисты убили и отправили в лагеря сотни тысяч его жителей»

Простите, а о какой сдаче Ленинграда вопрошает Дождь? Кому сдаваться собирались? Вы для каких идиотов вещаете? Есть же Егор Яковлев и Цифровая История, которые подробно этот вопрос разбирают. Например, вот пост Ксении Чепиковой: "На ютуб-каналы и в соцсети традиционно выползают отвратительные тролли с надрывными завываниями «Не было блокады!», «Сталин бросил людей умирать!», «А не нужно ли было сдать Ленинград, чтобы спасти жителей?», «Бессмысленно было удерживать город ценой сотен тысяч жизней гражданского населения». Почему-то ни тролли, ни их восторженные слушатели не хотят понять одну простую вещь: вермахт пришел к Ленинграду не для того, чтобы принять капитуляцию, вновь открыть кафешки и кинотеатры и любоваться архитектурой, пока сытые жители города спешат по своим обычным делам. «Как в Париже» не получилось бы. Лучшее оружие тут - исторические факты, поэтому еще раз пройдемся по документам. «Фюрер принял твердое решение - сровнять с землей Москву и Ленинград, чтобы там не осталось людей, которых нам пришлось бы кормить зимой. Города должны быть уничтожены с воздуха авиацией». - Знаменитая запись в дневнике Франца Гальдера 8 июля 1941г., кстати, повторяющая запись в Дневнике ОКВ в тот же день. «Теперь мы будем бить вплоть до уничтожения. О мирных переговорах с большевистским Кремлем не может быть и речи, и у нас достаточно резервов, чтобы выдержать эту гигантскую борьбу. От большевизма не должно остаться вообще ничего. Фюрер намеревается стереть с лица земли такие города, как Москва и Петербург. И это действительно необходимо». - Запись в дневнике Йозефа Геббельса 9 июля 1941г. «Ленинград нужно быстро изолировать и заморить голодом. Важно с политической, военной и экономической точки зрения». - Запись в Дневнике ОКВ 25 июля 1941г., «…фюрер даже на словах не стремится к завоеванию местности или городов. Он хочет по возможности беречь [немецкую] кровь. Так что он намеревается даже не брать Петербург и Киев силой оружия, а заморить голодом. Как только Петербург будет взят в блокаду, его план состоит в том, чтобы разгромить [систему] снабжения этого города с помощью артиллерии и люфтваффе. От этого города, вероятно, немного останется. Это, очевидно, в рамках целесообразности. При этих миллионных массах можно предвидеть изрядный хаос. Но большевики сами сделали свой выбор. Первые налеты люфтваффе будут направлены на водопроводные станции, электростанции и газовые станции». - Запись в дневнике Геббельса 19 июля 1941г. «На сегодняшней пресс-конференции Фриче настоятельно попросил не говорить и не писать все время о Москве и Ленинграде. Он сказал дословно: «Когда эти оба города окажутся в руках немецких войск, их история все равно окончена»». - Из указаний правительственной пресс-конференции министерства пропаганды представителям немецкой прессы 20 августа 1941г. «На основании указаний высшего руководства приказывается: 1. Окружить Ленинград пролегающим как можно ближе к самому городу и экономящим [наши] силы кольцом. Требование о капитуляции не выдвигать. 2. Чтобы добиться быстрой нейтрализации города как последнего центра красного сопротивления на Балтике, не неся собственных крупных потерь в живой силе, запрещается наступать на город силами пехоты. Вместо этого после подавления сил ПВО и истребительной авиации противника путем разрушения водопровода, складов, электростанций необходимо лишить его [город] жизнеспособности и обороноспособности. Военные объекты и силы обороны противника подлежат уничтожению артиллерийским огнем. Любая попытка гражданского населения покинуть город через кольцо блокирующих войск должна пресекаться, при необходимости - с применением оружия. 3. Группе связи штаба «Север» потребовать от финского высшего командования, чтобы находящиеся на Карельском перешейке финские силы осуществили окружение Ленинграда с севера и северо-востока, соединившись с немецкими войсками, форсирующими Неву, и чтобы само окружение осуществлялось в соответствии с вышеприведенными положениями» - 28 августа 1941г., Приказ о блокаде Ленинграда, подписанный Гальдером. «На Ленинград фюрер по-прежнему планирует не нападать. Штурм этого города стоил бы слишком большой крови, да и вообще не отвечает логике его продиктованных высшими соображениями оперативных мер. [Ему] кажется необходимым, чтобы этот город вообще исчез. К тому же, если бы мы его завоевали, мы бы никак не смогли прокормить набившуюся туда пятимиллионную массу. Откуда нам взять для этого продукты и транспорт? Большевизм вышел из этого города, и в этом городе большевизм будет окончательно уничтожен. Так что это вполне в наших интересах, если Ленинград еще некоторое время посопротивляется. Тогда мы сможем улицу за улицей, квартал за кварталом разрушать этот миллионной город, а когда впоследствии займем его, то необходимые взрывные работы сровняют с землей еще оставшиеся стены. Здесь разыграется самая жуткая городская драма, которую когда-либо видела история. Большевизму, который начался голодом, кровью и слезами, предстоит погибнуть в голоде, крови и слезах. Это, конечно, жестокое, но все же справедливое возмездие истории. В остальном, также и с политической точки зрения это имеет исключительное значение для будущего. По этому городу снова должен пройтись плуг». - Запись в дневнике Геббельса 24 сентября 1941г.

сегодня на уроке посмотрели - понравилось настолько, что нашёл это видео❤

Танки, сделаные на Кировском заводе, воевали на других фронтах. А вот как они на эти фронты попадали из блокадного города?

I'm thinking why only one sign from image at 13:10 was removed. Any thoughts?

Здесь нужно говорить и о трагедии людей и о их геноциде. Геноциде советских граждан в блокадном Ленинграде. Все, кто знаком с планом ОСТ, не задают таких глупых вопросов про сдачу города. Всем известно, что немцы уходя из городов, полностью их уничтожали. К тому же, они бы так просто не ушли. Сдав Ленинград мы получили бы второй Дрезден. Великая Слава Советским людям за стойкость и героизм. Тем ,кто защищал и не пустил немцев и тем, кто прорвал кольцо окружения. Кто ставит историю в сослагательное наклонение, наверное сдали бы город.

Дорогая Тамара Натановна, слушаю ваши лекции с удовольствием. Я сейчас нахожусь в Германии. Выехала из тогда ещё оккупированного Херсона. Очень интересно было бы послушать лекцию о жизни людей во время Второй Мировой войны в оккупации. Очень интересно сравнить тогда и сейчас. Хотя сравнивать будет сложно.

Спасибо Вам большое за просветительскую работу !!!

спасибо за работу, крутое видео

Здравствуйте Тамара Натановна и спасибо вам.

Героизм, патриотизм, для государства, это умереть за это самое государство

❤❤❤

Спасибо за Вашу лекцию. Но проблема в том, что большинство преподавателей (учителей) которые будут вести Разговоры о ывжном это люди, мировоззрение которых сформировано на основе определенных нарративов, поэтому вряд ли учащиеся почуствуют в их занятиях полуправду.

да, тяжело

Послушала на английском, все понятно, с оригиналом не сравнивала но перевод звучит хорошо. Темп меняется, видимо из-за длинны перевода в некоторых случаях, не критично.

Прекрасно выглядите, Тамара Натановна!

Реакция на фильм Праздник такая же как на Жизнь Прекрасна у некоторых. Определённые люди почему-то не могут понять концепцию трагикомедии.

👏🙏🙏🙏

Спасибо вам за интересные лекции! Все книги, которые вы упоминаете, я сохраняю в покупках, чтобы потом почитать. Сейчас читаю Рабичева «Война все спишет».

Сегодня умники с апломбом говорят, Что надо было сдать фашистам Ленинград. Тогда бы не было трагической блокады, Напрасных жертв, руин и прочих бед осады. Мы, дескать, зря из немцев варваров творим - Ведь не разрушили они Париж и Рим. И град Петра, «полнощная Пальмира», Открытым городом спокойно ждал бы мира. Душа блокадника обидою горит: Да полно, русский ли такое говорит! Иль он забыл страницы прошлого святые? - Вовек пощады не просила мать-Россия. За честь и волю стоя насмерть, города Врагу ворот не открывали никогда. Могли ли мы не быть верны заветам гордым И город Ленина предать фашистским ордам! Пускай бы умник эту дикость повторил На Пискарёвском, над безмолвием могил. Боюсь, что мёртвые в своей земной постели Такого бы кощунства не стерпели И все восстали раньше Страшного суда, Чтоб очернителей низвергнуть навсегда. Да, если б сдались мы, то не было б блокады, Но не осталось бы тогда и Ленинграда. «Стереть с земли его, - был Гитлера приказ, - А населению - концлагерь, пули, газ». Фашисты чётко волю фюрера вершили, Не миллион бы здесь погиб, а все, кто жили. И пусть простят меня за громкие слова, Но если б сдались мы, то пала б и Москва. (А. Молчанов)

Посвящаю всем блокадникам Ленинграда и его защитни Сергей Васильевич Зубарев Посвящаю всем блокадникам Ленинграда и его защитникам. Петербург,тебе я благодарен, Что живу под небом твоим. Рад! Но встаю я в мыслях на колени, Когда слышу имя - Ленинград. И звучат в ушах моих сирены, И считает жизни метроном, А когда на Невском вижу стены, Значит был здесь кто-то под огнём. А в музее я смотрю на горе, На кусочек пайки фронтовой, И во мне вскипает злости море, Я б пошёл в атаку подо Мгой. Каждый год снег белый Пискарёвский Говорит, что кончился тот ад. Петербург, ты для меня стал майский, А январский - вечно Ленинград. 25.1 2016год.

Как всегда СУПЕР

Тамара Натановна, спасибо вам за ваши лекции. Но сейчас хотелось бы комментарии не по теме. Ваша новая прическа потрясающе вам идёт❤

Верю Солонину что все голодоморы в ссср организовал сталин и в ленинграде то же.

Дзякуй за лекцыю, супер, як і заўсёды❤️

❤

Спасибо, это хорошая помощь не только классным руководителям, а и родителям, так как их в первую очередь заботит воспитание детей при полной и правдивой информации. Будет ещё много дат на тему Отечественной. Но она же была Мировой. Вот поэтому советую посмотреть 96-серийный фильм «Вторая мировая война - день за днём», который был подготовлен по архивным материалам российскими военными историками под руководством Виктора Правдюка. Что в дни блокады происходило на других фронтах? А без боёв на них не было бы освобождения от блокады. Не только на фронтах СССР, а на мировых фронтах, так как на всех фронтах были люди, военная техника, снаряды другое, что могло бы оказаться под Ленинградом. Фильм побил все рекорды по числу посетителей среди документальных и познавательных. Уверен, что его с интересом посмотрит новое поколение.

Назовите мне хоть одну войну и государство, где люди на вес золота. Я о таких войнах не знаю.

А теперь то же самое про Холокост.

Благодарю ❤

Есть еще книга "Этика в блокадном Ленинграде", страшная вещь, но очень показательная, из нее тоже можно взять отрывки

Было бы еще интересно детям узнать , что в то время как 125 гр хлеба выдавали по карточкам жителям, руководство города питалось вполне сытно и хорошо, Жданов в еде не испытывал трудностей и не похудел. А вот как - это загадка и тайна

Егор Яковлев недавно снял видео на эту тему, так как у Тамары Натановны не всё до конца раскрыто, ну, оно и понятно, всего 17 минут, а информации много.

Праздник офигенный фильм! Теперь один из моих любимых. Очень советую посмотреть

🙏☮️🕊

Спасибо вам большое за ваши выпуски ❤❤❤❤

Ролик про блокаду, но надо сюда вплести современные события)) пропаганда чистой воды

Спасибо, Тамара Натановна!!!

Мне кажется тоже возвеличивать трагедию и потом пугать и шантажировать этой трагедией-чем грешили и в СССР и евреи при создании Израиля- опасная дорожка...Цель- не показать ужас трагедии, не показать низменные качества человека и сделать это нормой. Цель показывать- что хорошо, а что плохо, что в любой ситуации нужно оставаться человеком...Мне запомнился пекарь, который умер с голоду но не позволил себе есть чужой хлеб..А жизненные ситуации бывают разные- и порой заколебешься искать виноватых

Здравствуйте, меня зовут Влад, смотрю ваши лекции с удовольствием. Учусь в 10 классе и произошла ситуация на разговоре о важном. Нам рассказали о блокаде, но как вы правильно подметили говорили только о героизме, а о трагедии горожан и фронтовиках ни слово. Меня возмутило то, что не было сказано ничего про группировку ЗигЗаг, которые воровали еду и карточки. Потом рассказал о своей трагедии, о том как моя прабабушка была в Блокаде Ленинграда, но по окончанию войны получила инвалидность. В СССР таких людей скрывали, дошло до того, что ей медаль защитника Ленинграда вручили лишь в 1992 году, а пособии ещё позже в 2000 году. Учитель на мою историю начал отнекиваться, а на следующий день вызвали к директору по этому поводу. Сказали что я слишком мал для истории и что я говорю неправду. Вообщем хочу сказать, что война хороша только для тех, кому это выгодно.

В Какое интересное время мы живем! Переписывается история на наших глазах!

Просто лучшая❤❤❤ любимые лекци

спасибо, Тамара, еще хочу дополнить ваши передачи о важном, транслируйте вопросы, формируйте вопросы которые будут задавать ученики учителю, создастся диалог, в диалоге поднимутся другие вопросы и та-дам, процесс запущен, пропагандисский посыл пошел против системы, спасибо за ваши уроки о важном

Для продвижения видео! Ну и спасибо конечно!