✓ Свежий параметр | ЕГЭ-2019. Задание 18. Математика. Профильный уровень | Борис Трушин

  Переглядів 82,879

Борис Трушин

Борис Трушин

4 роки тому

Свежий параметр
ЕГЭ-2019. Математика.
Профильный уровень. Резервный день
Задание 18
Как поддержать канал:
Bitcoin: bc1qwzx9t9mz5h5q8sgtz74mdgedxd5wu0g9kq6q5m
Ethereum: 0xAE872DcA8B135cf62Df4B36bE576a2EE64c6066a
Регулярная помощь (Boosty): boosty.to/trushinbv
Регулярная помощь (UKposts): ukposts.infojoin
Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
Регулярная помощь (Sponsr): sponsr.ru/trushinbv
Разовая помощь (Ю-money, бывшие Яндекс.Деньги): yoomoney.ru/to/410011017613074
Разовая помощь (PayPal): paypal.me/boristrushin
Разовая помощь (Donation Alerts): www.donationalerts.com/r/bori...
Разовая помощь (Сбер): 2202 2001 0398 5451
В этом учебном году я веду три курса:
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 0 до 70 баллов (10-11 класс)»: trushinbv.ru/ege70
Подойдёт и десятиклассникам, которые хотят уже за год до ЕГЭ стабильно решать на 70+, и одиннадцатиклассникам, которые почти ничего не знают, но хотят за год выйти на приличные баллы. На курсе освоим как всю тестовую часть, так и многие задачи из сложной части ЕГЭ.
✔ «Подготовка к ЕГЭ по профильной математике с 60 до 100 баллов (11 класс)»: trushinbv.ru/ege100
Для тех, кто уже знает математику на базовом уровне, и хочет за год освоить её на 90+. Там, в основном, будем учиться решать задания из сложной части ЕГЭ, но залезем немного и в некоторые содержательные задания из тестовой части.
(Если у одиннадцатиклассника есть достаточная мотивация, можно параллельно учиться сразу на двух этих курсах - trushinbv.ru/egepack - их программы согласованы между собой)
✔ «Подготовка к перечневым олимпиадам по математике (10-11 класс)»: trushinbv.ru/olymp
В первую очередь этот курс для одиннадцатиклассников, которые освоили стандартную школьную программу хотя бы на «четыре», и хотят за полгода подготовиться к олимпиадам типа Физтех, Ломоносов, ОММО и ПВГ, чтобы попробовать зацепиться за диплом хотя бы в одной из них.
Кроме того, доступны мои прошлогодние курсы в записи:
✔ «Подготовка к ОГЭ»: trushinbv.ru/oge9
Это запись большого годового курса, который я провел пару лет назад. В этом году у меня не будет новых курсов для 9 класса.
✔ Мини-курсы по отдельным заданиям ЕГЭ:
- Теория вероятности с нуля и до ЕГЭ (Задания 3 и 4): trushinbv.ru/egeTV
- Уравнения и неравенства (Задания 12 и 14): trushinbv.ru/egeAL
- Стереометрия (Задание 13): trushinbv.ru/egeST
- Экономические задачи (Задание 15): trushinbv.ru/egeEC
- Планиметрия (Задание 16): trushinbv.ru/egePL
- Задачи с параметром (Задание 17): trushinbv.ru/egePR
- Теория чисел (Задание 18): trushinbv.ru/egeTC
✔ Мини-курсы по перечневым олимпиадам:
- Олимпиада Физтех: trushinbv.ru/fizteh
- Олимпиада ОММО: trushinbv.ru/ommo
- Олимпиада Ломоносов и ПВГ: trushinbv.ru/lomonosov
Другие курсы Фоксфорда: trushinbv.ru/courses
Репетиторы Фоксфорда: trushinbv.ru/coach
Магазин мерча: trushinbv.ru/shop
Книжка от Трушина: trushinbv.ru/book
вКонтакте: ege_trushin
TikTok: / trushinbv
Twitter: / trushinbv
Instagram: / trushinbv
Telegram: t.me/trushinbv
Facebook: / trushinbv
UKposts: / trushinbv
Личный сайт: TrushinBV.ru

КОМЕНТАРІ: 156
@fhcjggbfjbb6604
@fhcjggbfjbb6604 4 роки тому
Готовился к ЕГЭ вместе с БВ , написал на 96 . Спасибо большое , до сих пор смотрю )))
@user-te6wc3cp6o
@user-te6wc3cp6o 4 роки тому
Что ещё сдавал?)
@fhcjggbfjbb6604
@fhcjggbfjbb6604 4 роки тому
физика
@user-xs8dd7ns7p
@user-xs8dd7ns7p 4 роки тому
молодчина, куда поступил?
@Belka-xp5vi
@Belka-xp5vi 3 роки тому
Чтоб я так жил, на 96 баллов по матеше
@Belka-xp5vi
@Belka-xp5vi 3 роки тому
Reaper егэ ещё не было)))))0))
@math241
@math241 3 роки тому
Вообще не шарил в уравнениях с параметром. Посмотрел , понял. Чудо какое-то
@caftanfire7597
@caftanfire7597 4 роки тому
Как приятно смотреть это на 1 курсе:)
@Z1gurD
@Z1gurD 4 роки тому
Caftan Fire, готовься к сессии. Она будет жестче, чем ты думаешь.)
@caftanfire7597
@caftanfire7597 4 роки тому
@@Z1gurD ахах
@Vadim-33
@Vadim-33 4 роки тому
@@caftanfire7597 легче чем эгэ
@trigeminalneuralgia9889
@trigeminalneuralgia9889 4 роки тому
@@Vadim-33 неа
@alexanderrosliakov3679
@alexanderrosliakov3679 2 роки тому
Как приятно это смотреть в 35 лет. Ты всё понимаешь, даже можешь повторить, но знаешь, что это нафиг не нужно, и никогда не понадобится.
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 роки тому
Прекрасный ролик получился!
@user-bx5cb2en3r
@user-bx5cb2en3r 4 роки тому
Спасибо вам за то что вы есть
@user-rl3jh5us2j
@user-rl3jh5us2j 3 роки тому
Вот спасибо, совсем все на месте Респект и уважуха БВ,
@user-de7zf6sx7p
@user-de7zf6sx7p 4 роки тому
Круто, спасибо
@bestboy1865
@bestboy1865 4 роки тому
Спасибо)
@viktorbelyaev4488
@viktorbelyaev4488 2 роки тому
Очень красиво. Спасибо за урок.
@user-ts3zg7iv9f
@user-ts3zg7iv9f 3 роки тому
Большое спасибо, Вы очень доступно объясняете и интересно!
@user-my4fl4ty1r
@user-my4fl4ty1r Рік тому
Обожаю ваши методы,беру с вас пример в своем преподавании математики❤
@etcetera3177
@etcetera3177 4 роки тому
Хорошо объясняете
@user-oq7kh7fg5c
@user-oq7kh7fg5c 4 роки тому
Вы лучший !
@suncho1-113
@suncho1-113 4 роки тому
Спасибо
@AnarNasirov
@AnarNasirov 4 роки тому
БВ,можно,пожалуйста,теорию множеств. Было очень интересно посмотреть.
@yaroslav.b.82
@yaroslav.b.82 Рік тому
Шикарно
@rywka5006
@rywka5006 3 роки тому
О, это мой любимый параметр)
@rocketeer9065
@rocketeer9065 3 роки тому
Борис Викторович, вы лучший
@Nikolay_2_2_8
@Nikolay_2_2_8 4 роки тому
Вы можете записать видос о том, как рисовать картинки и как их видеть?
@roman5932
@roman5932 4 роки тому
Объясняли в школе. Это метод Oxa
@user-ub2wc7cr2e
@user-ub2wc7cr2e 4 роки тому
Здравствуйте, Борис. Сделайте, пожалуйста разбор теоремы о пределе сложной функции.
@safuanusupov2931
@safuanusupov2931 4 роки тому
Красивый график
@user-uk6fy4fs8r
@user-uk6fy4fs8r 3 роки тому
Есть шанс, что что-то похожее будет будет? Даже у ященко в вариантах куда сложнее парычи, где есть модуль и просят найти все значения, когда существует больше двух точек экстримумов
@user-fo5oh4pf2k
@user-fo5oh4pf2k 10 місяців тому
Наглядность есть Наглядность, и уровень осознания совсем другой. Не просто решил задачу, а руками её пощупал, поосязал.
@user-ft2bb8xf8w
@user-ft2bb8xf8w 3 роки тому
Вот это доска мне нравиться👍
@TheGnipahellir
@TheGnipahellir 4 роки тому
Прикольно
@user-or6pu7ub3b
@user-or6pu7ub3b 3 роки тому
Красссссссссссссавчик
@user-sg3lm6dk4f
@user-sg3lm6dk4f 3 роки тому
Получается , что можно решить любой параметр геометрически , просто нужно хорошо владеть таким способом ? )
@user-fj8gx6qb7v
@user-fj8gx6qb7v 4 роки тому
БВ, когда будут параметры, теория чисел с физтеха?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Этот ролик -- это кусочек из бесплатного вводного занятия этого курса -- 11 класс. Подготовка к ЕГЭ (задания 13-19): trushinbv.ru/ege11c В воскресенье будет вводное этого курса -- 11 класс. Подготовка к олимпиаде Физтех: trushinbv.ru/fizteh11 Будет откуда вырезать кусочек с задачами из Физтеха )
@elllone11
@elllone11 4 роки тому
Ребят, дайте совет).С чего начать учится решать параметры?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Начните с 23 задачи ОГЭ. Это самый простейший параметр
@elllone11
@elllone11 4 роки тому
@@trushinbv Спасибо большое за совет.Так и сделаю)) P.S:Вы просто очень сильны и умны в математике. Спасибо вам за видео и помощь.
@mathcoach99
@mathcoach99 4 роки тому
Интересная ремарка про модуль! А надо ли ОДЗ по Х в знаменателе?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Так мы по ОДЗ и отбираем корни: 6:00
@mathcoach99
@mathcoach99 4 роки тому
@@trushinbv Б.В. Это понятно. Вопрос в оформлении. Именно записать одз по Х.? Вот с + - подкоренного выражения Вы же сказали, что требуется текстовое пояснение. Так и тут могут снизить балл если небудет одз по Х?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
@@mathcoach99 Достаточно в начале сказать: "это выражение равно нулю, если числитель равен нулю, а знаменатель существует и отличен от нуля".
@mathcoach99
@mathcoach99 4 роки тому
Понял, Спасибо. То есть не надо стесняться в текстовых пояснениях.
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
@@mathcoach99 чем больше текста, тем лучше )
@R4xcy
@R4xcy 2 роки тому
За 10 минут решил вторым способом, жаль на ЕГЭ больше такого не будет (
@user-hn9hz6zu1k
@user-hn9hz6zu1k 2 роки тому
Почему?
@R4xcy
@R4xcy 2 роки тому
@@user-hn9hz6zu1k потому что уже был)
@ScaredOfDarkness
@ScaredOfDarkness 4 роки тому
БВ, вы расскажите нам, пожалуйста, про НОД и НОК (Просто скоро олимпиады, а нигде ничего не понятно)
@patrickbateman9022
@patrickbateman9022 4 роки тому
Можно ещё и через рккт (расположение корней квадратного трёхчлена) решить
@TheWaRmeN13
@TheWaRmeN13 4 роки тому
Это как?
@aminagadoeva
@aminagadoeva Рік тому
Я не поняла как мы нашли точки + - корень из 2
@user-ig7jv5bd4k
@user-ig7jv5bd4k 4 роки тому
Сейчас в 10-ом классе. Посмотрел это решение, думаю, что задача очень проста. И это профиль по матану? :з
@lovecsnov1897
@lovecsnov1897 4 роки тому
Белый, нет, это не профиль по математическому анализу)
@tiger8729
@tiger8729 4 роки тому
Легко, когда смотришь решение)
@TOMGEMANAR
@TOMGEMANAR Рік тому
Не понял почему конечное система а не другая
@aristotle1337
@aristotle1337 4 роки тому
одаа, давайте мне все параметры
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
См. здесь: ukposts.info/slow/PL3BJnp-dNqaw31jYk5qqKX7ivCdWwPYRZ
@user-hg9ef9rj4e
@user-hg9ef9rj4e 4 роки тому
Эх, классно, завидую 11классникам)
@user-so5py3nl6i
@user-so5py3nl6i 3 роки тому
Вы забыли исключить вариант когда a =√-2 (потому что вариант когда знаменатель равен нулю не подходит).
@itzrealzun
@itzrealzun 2 роки тому
Минус корень из двух лежит левее минус 1, он не входит в промежуток
@user-cm6xw3xe7r
@user-cm6xw3xe7r 4 роки тому
норм было задание с параметром много решило ,в следущем году полюбас сложнее будет . Я не преподаватель просто в математике шарю и как хобби которое деньги дает , людей готовлю к егэ и огэ щас (сдал человек на 78 балов ,и на 73 )с двумя занимался .А огэ (тоже с двумя )люди на 5 написали ,я не мгу решать вообще последнее задание из теории чисел ,я просто заучиваю их и потом объясняю типа сам мог решать ,но для меня это что-то непонятное .Сейчас с 2 людьми начал заниматься в 10 классе они ,сдали огэ на 3 и 4 ,но будут сдавать профиль ,работы выше крыши)))не помнят признаки равенства треугольника ,модули не умеют раскрывать ,путаются при приведении к одному знаменателю дробей , но и заработок с них приличный будет.
@travisscott6263
@travisscott6263 4 роки тому
Вы учитесь/работаете ?
@Noname-hq7wb
@Noname-hq7wb 4 роки тому
Могут ли на ЕГЭ дать параметр, который нельзя решить аналитически?
@seathleths6595
@seathleths6595 4 роки тому
Все можно решить аналетически. Это лишь вопрос сложности
@egorgurov5870
@egorgurov5870 4 роки тому
No name очень вряд ли
@nicksm7980
@nicksm7980 4 роки тому
Что за дичь вообще?)) Если уравнение или неравенство нельзя решить аналитически, то его невозможно решить в принципе, только численно.
@Gandarf_
@Gandarf_ 4 роки тому
Nick Sm могу скинуть параметр, который просто решается геометрически, и примерно не решается аналитически
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Вот несколько задач, которые чисто аналитически пробить будет очень сложно: ukposts.info/have/v-deo/eoqcfa2qln9eznU.html ukposts.info/have/v-deo/hWR4ppmLr5ulrZ8.html ukposts.info/have/v-deo/oaiJnIlwjLCqwok.html
@user-dh4vd8mh1l
@user-dh4vd8mh1l 4 роки тому
Первый ?)
@merch1971
@merch1971 4 роки тому
Почему так легко?
@animaaad
@animaaad 4 роки тому
Потому что в прошлом году такого типа задачи были, долбаные везунчики.
@user-lr5mf4qb6g
@user-lr5mf4qb6g 4 роки тому
@@animaaad везет сильнейшим
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Это же ЕГЭ )
@merch1971
@merch1971 4 роки тому
@@trushinbv смотрю ваши видео давно,сам я с Узбекистана и могу с уверенностью сказать что наши тесты намного труднее чем ЕГЭ.Можете сказать что Тесты намного легче чем Контрольная работа,но и в тестах свои сложности есть)И вообще,раньше я думал что ЕГЭ это-что недосягаемое для меня,но со временем понял что это очень легкая вещь))
@Andrewikk
@Andrewikk 4 роки тому
Если дискриминант квадратного трёхчлена равен нулю,то трёхчлен имеет два одинаковых корня, а не один!
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
То есть вы считаете, что у квадратного уравнения x² - 10x + 25 = 0 два корня: 5 и ещё 5? Корень это просто число, которое обращает уравнение в верное равенство. И есть только одно такое число -- это 5. Поэтому и корень только один.
@arturpimenov8853
@arturpimenov8853 4 роки тому
Будет ли разбор дискретной математики?
@arturpimenov8853
@arturpimenov8853 4 роки тому
Суперпозиция функций алгебры логики
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
ой, когда-нибудь и до этого доберемся
@oksanalysenko671
@oksanalysenko671 2 роки тому
Ответ где записан
@makciollia6227
@makciollia6227 4 роки тому
Я в начале 2 четверти 9 класса и это всё мне кажется лёгким Это норм или я капец шарю?
@makciollia6227
@makciollia6227 4 роки тому
@@user-sz6kn1ib1s кстати да, с 10 декабря будет новая политика конфеданциальности, так что всё что ты будешь писать будут видеть твои родители, и всё что ты будешь делать они могут это контроллировать
@user-du3jc7yg9t
@user-du3jc7yg9t 4 роки тому
@@user-sz6kn1ib1s какой же ты имбицил... Макс, согласен с тобой
@user-sz6kn1ib1s
@user-sz6kn1ib1s 4 роки тому
@@user-du3jc7yg9t дима, иди ка отсюда, а? Тут двое мужчин разговаривают
@user-he6cp5lp4o
@user-he6cp5lp4o 4 роки тому
Нда, пиздишь я вижу... Тут наши формулы. Может же и другой параметр попасться, очень сложный
@user-he6cp5lp4o
@user-he6cp5lp4o 4 роки тому
Тоже довольно легко понял это, но говорят, что бывают очень сложные параметры. Или я с другим заданием спутал
@alexanderchentsov8113
@alexanderchentsov8113 3 роки тому
За умение использовать в решении метод ОХА можно было бы добавить дополнительный балл на экзамене.
@user-eu9ml8hc8k
@user-eu9ml8hc8k 4 роки тому
Среди первых 20000 натуральных чисел выбирают 3 случайных различных x. Какова вероятность того, что хотя бы при двух из них число, равное x² + 3x + 5, будет кратно 9?
@user-dw1xz2zo7c
@user-dw1xz2zo7c 4 роки тому
а нафига это шаманство с подстановкой а в уравнение вместо x? ведь а и х алгебраически независимы?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
При x=a числитель обнуляется, но нужно проверить, что при этом x знаменатель существует и отличен от нуля.
@user-dw1xz2zo7c
@user-dw1xz2zo7c 4 роки тому
@@trushinbv да, да, спасибо, я просто забыл удалить комментарий))
@9TailsExar
@9TailsExar 2 роки тому
но знаменатель может равняться нулю, если числитель тоже равен нулю. 0/0 можно же. Может вы не напишите одного ответа сюда (и то, писать в ответ множество чисел, если речь про некие переменные или параметры знчит можно, а просто множество как ответ вычисления нельзя? непонятно почему только), но 0/0=0 это вполне себе верное равенство, потому что проверочное 0*0=0 верно.
@Iveco_154
@Iveco_154 3 роки тому
TutorOnlin
@trushinbv
@trushinbv 3 роки тому
где? )
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 роки тому
Видел много решений задач с параметром, в том числе и здесь. Но что такое ""параметр"? Вот есть задачи с модулем, тоже как бы отдельный тип задач, и чтобы их решить нужно воспользоваться определением модуля (снять модуль). Есть задания на логарифм, там нужно воспользоваться определением логарифма (иногда замаскированного как свойства логарифма). Так каково же определение параметра, которым надо воспользоваться, решая задачи с параметром?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Параметр -- это просто любое число. И задача в том, чтобы решить или найти количество решений уравнения/системы/неравенства в зависимости от того, чему равно это число.
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 роки тому
@@trushinbv Но это не определение! Так и про логарифм можно сказать - "любое число"... Дефиниция нужна, а её нет.
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
@@humaniora_for_all , логарифм это функция. Ее, конечно, нужно определять. А параметр -- это просто число ) Когда мы пишем квадратное уравнение ax^2+bx+c=0, то a, b, с -- это параметры, а формула для корней -- это просто зависимость решений от этих параметров.
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 роки тому
@@trushinbv Ну, на уровне "число" мне понятно. Но, я думаю, употребляя в математике термин, нужно его определять. Если бы между "параметр" и "число" можно было бы поставить "=", то можно было бы вместо "задача с параметром" говорить "задача с числом", а это как-то странно звучит.)
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
@@humaniora_for_all, если формально, то в словарях обычно пишут как-то так: "Параметр -- величина, значение которой является постоянным в пределах рассматриваемой задачи."
@TMatematik
@TMatematik 4 роки тому
дискриминант ближе к сердцу))))))))))
@Ekaterinn
@Ekaterinn 4 роки тому
(a+6)x+x^-1=2a Имеет только 1 решение Ответ 3 или -2 ?
@user-cj8nm4pv7y
@user-cj8nm4pv7y 4 роки тому
А как же -6?
@Ekaterinn
@Ekaterinn 4 роки тому
@@user-cj8nm4pv7y подождите...как вы это нашли?
@Ekaterinn
@Ekaterinn 4 роки тому
Ааа, не...все, поняла...в итоге только -6, -2 и 3 ?
@user-cj8nm4pv7y
@user-cj8nm4pv7y 4 роки тому
@@Ekaterinn Да, теперь Ваш ответ верен, удачи в будущем)
@Ekaterinn
@Ekaterinn 4 роки тому
Спасибо!
@SerebrynnikovaEN
@SerebrynnikovaEN 4 роки тому
Борис, добрый день. Вы очень толково говорите, но...хотелось бы видеть грамотно оформленную, с точки зрения математики, решение задачи. Половину того, что вы говорите, должно быть записано на доске, чтобы каждый выпускник не только слушал вас, но и видел. На мой взгляд, не годится говорить" ну напишите что- то про модуль там". Я понимаю, ваша аудитория это ещё школьники, а не студенты, и им надо показать, как не только решить пример с параметром, но и оформить, чтобы получить 4 балла. Например, в этом видео логическая запись решение задачи оставляет желать лучшего. Скажем, если вы решили квадратное уравнение по т.Виета, то запись корней это не система, а совокупность, тоесть не фигурная скобка, а квадратная. А если вы хотите решение задачи записать в систему,то все равно нужно записать две совокупности, в каждой из которой будет находиться ограничение на знаменатель. Борис, безусловно, у вас есть навык преподавания, но на мой взгляд, для детей, которые учатся скажем на физматах, у которых уровень знаний выше среднего, но дети из обычных школ, поставят вам лайк и ещё раз убедятся, что задания второй части для " ботанов".
@user-zc1dd2zb5u
@user-zc1dd2zb5u 2 роки тому
Да ну нафик! Я что, 20 лет назад это понимал?! 😳
@user-fo5oh4pf2k
@user-fo5oh4pf2k 10 місяців тому
Но мы люди не честные и циничные😊😊😊
@oksanalysenko671
@oksanalysenko671 2 роки тому
При а, х равно.,... .
@KpeBegko
@KpeBegko 3 роки тому
Почему поп рассказывает маиематику?
@lolanlolka1994
@lolanlolka1994 Рік тому
Какого чёрта досрок оказался в 10 раз проще основной волны?
@iwillwatch
@iwillwatch 4 роки тому
А почему а = -1 не подходит. Знаменатель в ноль. Но у нас получается 0/0, что в принципе законом не запрещено
@user-jz5sg3xn7o
@user-jz5sg3xn7o 2 роки тому
Торгуешся . Зря распорядок , ценней порядка и уж тем более правил . Если шо и Суворов за Севастополь ответит .
@user-qs7gq6vs1y
@user-qs7gq6vs1y 4 роки тому
СДАЙ ДИПЛОМ -ШАРЛАТАН
@tipicaldrofa4810
@tipicaldrofa4810 4 роки тому
Шарлатан?
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
Куда сдавать то? )
@user-qs7gq6vs1y
@user-qs7gq6vs1y 4 роки тому
@@trushinbv рад что осознал что есть за что
@trushinbv
@trushinbv 4 роки тому
@@user-qs7gq6vs1y, а какой вас интересует? Диплом бакалавра, магистра или кандидата наук? )
@user-qs7gq6vs1y
@user-qs7gq6vs1y 4 роки тому
@@trushinbv диплом шарлатана егэиста толкающего молодняк к репетиторам-может Фихтенгольцу нужны такие навороты-они нужны людям фактически занимающимся интеллектуальной проституцией в профильных позах 18 и тд
@oksanalysenko671
@oksanalysenko671 2 роки тому
Слушайте,да это же враньё.
@user-el8ff5op8m
@user-el8ff5op8m 3 роки тому
Спасибо
ВИРУСНЫЕ ВИДЕО / Мусорка 😂
00:34
Светлый Voice
Переглядів 9 млн
Пескоструйный АППАРАТ! #shorts
01:00
Гараж 54
Переглядів 3 млн
0% Respect Moments 😥
00:27
LE FOOT EN VIDÉO
Переглядів 34 млн
Задачи на совместную работу  | ЕГЭ  - 2022
6:59
Математика ЕГЭ mur_mur_mash insperia
Переглядів 15 тис.
Уравнение года
14:38
Математика и фокусы
Переглядів 225 тис.
ВИРУСНЫЕ ВИДЕО / Мусорка 😂
00:34
Светлый Voice
Переглядів 9 млн