Это дают в пту

@@user-gb7vj9tj6m ты когда в вуз поступаешь после 11 класса там это тоже рассказывается но видимо в техникуме лучше чем в вузе

@@MrMrtaboc Дело в том, что в непрофильных вузах основы электротехники изучается поверхностно....зачем бухгалтеру такие знание....вот и выходит, что специалиста узкого профиля можно обучить за один- два года-все дело в системном подходе к обучению и методике познания процессов, как в данном видео.Наши вузы-это те-же ПТУ, но с 5 летней формой обучения...В наших учебных заведениях , за редким исключением, готовят специалистов широкого профиля-типа образованный интеллигент-вот и рулят у нас практики без интегрирующих и дифференцирующих понятий-им лишь бы сошелся баланс...Автору 5+!

читайте "Электроника шаг за шагом", автор Рудольф Сворень (именно ту старую в красной обложке - её уже не печатают, но в PDF достать влёгкую можно) ну и на wiki всё есть: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F#%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%80%D1%8B

По поводу вузов уйма заблуждений. Теория есть глава всему, нужна длительная практика, правильные методики и теория освоится и даст огромные плоды. В вузе изучают и дают инструменты которые могут пригодится специалистам в любых сферах, профилях. Без алгебры, теории множеств и тд нереально освоить бпф в тех же цепях импульсной техники или силовой и пр. Кому то хватает пту теории, кому то ее мало. Тут все индивидуально. Кому не нужны высшие инструменты матана и радиотехники эт их дело,но кто получает их и умеет расчитать, понять, применить тому рай. В общем спор пту и вуз это не о чем. Есть разные преподаватели что в школе, что в пту и вузе, на кого попадешь. Практикующие фанаты много могут преподать. Всем знаний, навыков и пониманий 🤘

@@user-wq4sd6tr6x Пахан-Сталин в технике, как баран в апельсинах. Как впрочем и сегодняшние выпускники ВУЗов у большинства из них переменное напряжение бытовой однофазной сети = 220 В, которое на самом деле в корень из двух больше 220 х 1,41 =311 В, которое действует (совершает работу) как постоянное-220 В. И рулевая трапеция авто выворачивает в повороте колёса на разные углы благодаря СИНУСОИДЕ, а не Акерману... (акер -плечё). Министрам пристроившимся при образовании это фиолетово.

@@user-wq4sd6tr6x успехов!

Не знаю как сейчас, но у нас были классные преподователи, но это было при СССР 84-90 год да 6 лет Рижский авиационный институт гражданской авиации.

Научился уже?

@@user-zl7tw2io7m век живи...

в принципе согласен. особенно про подбор ёмкостей, чтоб не искажать амплитуду выделяемого сигнала и дальше транзистор в котором не вылезти в зону искажений)

@@kirill_dronov согласен. Я, как полный неуч, всегда восхищался подобными видео, а так же материалами, по типу "индукция простыми словами", "интеграл простыми словами", "долб**б простыми словами" и т.д. Но со временем, я понял, что да, ты на пальцах начинаешь понимать некую суть, но при этом эта суть тебе никак не поможет. Ну знаю я, например, что конденсатор не пропускает постоянку, а что с этим делать? Формул я не знаю, расчеты цепей делать не умею. В итоге я взял учебники. В учебниках них*я не понятно, т.к. см предложение #1. В итоге откатился в самое-самое начало. К школьной программе по математике и физике. И начиная осмысленно изучать функции и операции над выражениями, начинаешь видеть связь и принципы, изложенные в формулах. У меня еще долгий путь впереди ибо начал я с того, что даже не умел делить одну дробь на другую, но тем не менее, приобретая знания, ты понимаешь почему учебники (настоящие) пишутся формулами, а не на пальцах. И тут все рекомендуют свореня. Да того же свореня хер поймешь без формул, ибо у него и к функциям отсылы есть, и к тригонометрии. Так что да. Если ты неуч, и формулы - это иероглифы нудные, то зачем вообще такие видео смотреть? Один хер ничего тебе оно в жизни не даст. А если ты технически образован, то один взгляд на формулу тебе даст куда больше, чем 30 минут этого видео. Так что я считаю, что для знакомства с темой для неучей - видео отличное, ибо неуч более сложное что-то не поймет. Но говорить, что такое видео - это класс, а формулы - говно - это так себе идея. Я бы назвал это видео "открытый урок" в мир электроники. Чисто посмотреть о чем это вообще.

@@rs41596 как успехи?

@@user-ew9cb3sc4z успехи в чем?

@@rs41596 в изучении электроники

@@user-ew9cb3sc4z всё хорошо )

кхм.. Какой контур?

Но ролик слишком "затянут"(долгий). Тяжело удерживать внимание.🤔

@@kirill_dronov я имел в виду живые цветы. Фиалки там, розы, тюльпаны. Причём тут живопись?

Это вам скорей на канал ukposts.info/the/w9x3fHrAx5RZROT_b11LmA.html