Школа Шаталова. Преподаватель математики и геометрии Панчешный С.С.
КОМЕНТАРІ: 333
@user-hs7jz4tp1d3 роки тому
Я по своему методу, посчитал еще быстрее, например число 287 умножить на 4,как на доске, я сразу округляю 287 на 300,затем умножаю на 4, получилось1200, потом 13 умножить на 4, получилось 52, 1200 минус 52 получилось 1148.
@user-li6fb1pe4s2 роки тому
И я так же
@user-mq8ju7pm4z2 роки тому
И у меня так получается быстрее
@guitar_tv79332 роки тому
и у меня тоже 🤙
@antoninafedoriaka76892 роки тому
Это занятия для школьников какого возраста?🤣
@user-et2vj5zm1y2 роки тому
Владимир, как Вы умножаете 3-х значное на однозначное-понятно: округляете, если менше 5о - вычитаете, асли больше - прибавляете. А дальше скажем 3-хзначное на 3-хзначное?
@user-et2vj5zm1y2 роки тому
Вот уж верно говорят: век живи-век учись. Слышу о методе впервые, хотя прожила не мало лет и люблю всякие такие штучки.Спасибо вам большое. Вы молодцы! Пойду поделюсь с внуком новыми знаниями.Молодцы! В моем лице вы приобрели преданного поклонника и постоянного посетителя.С уважением, С.В.
@faisabulatova25672 роки тому
Спасибо.Мне 64 года и мне очень интересно .В школе по математике у меня были пятерки,но приемы быстрого счёта нам не преподавали.Сейчас я с внуками буду заниматься по вашей методике.Огромное спасибо за уроки!!!
@deanwinchester61272 роки тому
Для моего поколения было так же, мне 24, нас учили но недоучивали(
@tatianabarysheva7172 роки тому
Хорошие приёмы, мне было интересно)))
@user-hx6ku5fm9i2 роки тому
Первые два примера сейчас проходят во втором классе по программе Петерсона.
@anamaragelovan7678Рік тому
гораздо быстрее считаю
@fireboyfamily5179Рік тому
Скоро на пенсию, будет что считать 😂😂😂....
@user-uc1ve5nf3c3 роки тому
Способы быстрого счета учили в советской школе, квадраты чисел тоже и уголком учили извлекать корень . А вот такого способа- простейшего! подбора не знала! Это просто супер! Мне повезло - учительница была замечательная! Математику люблю благодаря ей. . Спасибо вам. Подписалась.
@user-ol1yz7vl4dРік тому
Как приятно видеть такого преподавателя, я уже закончила университет, но представьте за всю мою жизнь никто не рассказывал мне про правила устного счёта, делала как умела, а тут простые способы, все упрощающие, спасибо большое
@user-om4ik2fu8e2 роки тому
Спасибо огромное, в 1986 году закончил школу, Вы знаете как приятно всн это вспоминать, потому что алгебра этл был мой родной предмет незнаю почему не в похвалу себе, а наверное высокая хвала и благодарность моим педагогам помню что такое дискриминант, квадраты некоторых чисел, а теорема Пифагора, вообщем еще раз спасибо Вам и спасибо за то что Вы делаете.
@Pchelafig2 роки тому
Мнеб таких учителей. У меня раньше училка была, не дай Бог каждому, иной раз лучше не спрашивать, т.к объяснить она не хотела, 1 раз разложит пример, а остальные способы не показывала, но при этом всегда говорила, вы что тупые не можете понять. Збс училка была, таких живьем закапать не жалко былоб.
@user-kn7yq6tw7y3 роки тому
Здорово! Мне 58 буду упражнятся! Спасибо!
@sergeypantsesny77593 роки тому
И вам тоже спасибо Марина.
@kpanat3 роки тому
"Математику уж затем учить надо что она ум в порядок приводит!" Михаил Ломоносов...
@-Critical_Thinking-3 роки тому
Не всегда работает. Вон, у Савватеева от ПГМ крышу рвёт. Такую дичь порет. Да и в своей предметной области лажался не раз. Может быть потому, что он просто математик, а не, скажем, физик?
@LEA_822 роки тому
429+64 можно ещё легче: 430+63 // я уже лет 30 как не школьник, а смотрю, чтоб мозги постоянно работали.
@liyachen77302 роки тому
Я тоже люблю перекидывать
@dmitryZONK2 роки тому
Так это и есть мудрость работы с числами. Просто, но гениально
@user-xp6vm5zz3s2 роки тому
я тоже так считаю. Когда-то работала на счетах, м там такие приёмники сплошь да рядом
@Melkor-MorgothРік тому
Да тут вообще все методы ну оооочень сомнительные. Сложение - проще как тут многие пишут. Умножение - да, для отдельных цифр может и хорошо, но ты не запомнишь под каждое число механизм. Умножение на однозначное число выполнять типа столбиком, ну то есть ты умножаешь столбиком, но в уме, и пишешь число справа налево. Возведение в квадрат разных чисел… это какой-то абзац. Для этого числа - такая формула, для этого - другая, для третьего - третья. Причём даже не поясняют, что они из формулы сокращённого умножения. Естественно, можно искусственно придумать цифры и подогнать под какую-то формулу. Проблема ее увидеть, что может далеко не каждый. Например, 57*63. Кому-то совсем не видно, что это формула разности квадратов. (60-3)*(60+3)=60^2 - 3^2=3591.
@user-hb4om8zy8o3 роки тому
Хочу у вас учиться! очень приятный мужчина!
@sergeypantsesny77593 роки тому
Спасибо, Булат. Я провожу он-лайн занятия, так что - милости просим.
@user-qz5lh4ml8s3 роки тому
Меня удивляет, когда продавец в ларьке 8*2 считает на калькуляторе... Доучили наших детей! Советское образование было лучшим...Мне 62, подписалась на Ваш канал, внукам своим рекомендую. Благодарю за полезные уроки!
@sergeypantsesny77593 роки тому
Пожалуйста, Галина.
@user-wb6vi6zc5g3 роки тому
Они на калькуляторе считают,потому что очень боятся ошибиться и работу потерять. Тоже этому раньще удивлялась,но потом поняла,что считать они умеют,но перестраховываются. Раньше ведь счёты стояли около продавца,а теперь их нет.
@user-qz5lh4ml8s3 роки тому
@@user-wb6vi6zc5g Ага, возможно Вы, правы.
@user-wf7bx5oj4u2 роки тому
В советское время продавцов обучали быстрому счету ,плюс счёты и в секунды продавцы озвучивали сумму.
@user-xp6vm5zz3s2 роки тому
@@user-wf7bx5oj4u да, согласна, сама при работе на счетах использовала быстрый счет
@artemkik7772 роки тому
Учитель 👨🏫 молодец 👍
@user-sx9ic1uk9r2 роки тому
Спасибо Вам за уроки!!!
@user-cw2oj8dg7n2 роки тому
Спасибо, мне 66 и мне очень интересно, нам этого не преподавали, буду внукам помогать.
@user-te3fc7ss6eРік тому
Не запутайте их окончательно
@user-lc6tt3xu1i2 роки тому
Спасибо вам огромное за уроки!!!!!
@user-nr3yx6qj8mРік тому
Дядя очень классный на 50 минутах показывает особый класс
@user-xe3km3kt9m2 роки тому
Нас этому учили в школе. Отличная техника. Всегда этим пользуюсь, когда в магазин хожу. Сейчас этому не учат.
@rikuro99Рік тому
Ну заплачьте
@user-xl4mq4gs4x2 роки тому
Случайно увидела этот урок и пропала, пересмотрела много уроков по математике, ах как же интересно. Возраст уже приличный, но почувствовала себя восьмиклассницей . Настроение ух как поднялось.
@RedBD53 роки тому
Закончил обычную сельскую школу в 2000м году, но такой метод тоже помню, пользуюсь им сейчас.
@user-sw3dp4wq6d2 роки тому
Всю жизнь считала себя в математике отсталой. Ха, а оказывается я сама упрощала для себя счёт как мне удобнее и это правильно😉 А ещё сейчас так в младших классах учат, многими метода ми, я даже запутываюсь. Потом они выбирают для себя самый удобный😊👍
@galagala86543 роки тому
Спасибо. Гениально!
@lolittoop38733 роки тому
Отличное и понятное объяснение.
@annagrigoritchi10786 місяців тому
Вы супер!!!! Спасибо огромное!!!!
@user-lz4yn3yr4x2 роки тому
надо действовать как на счетах , прибавляем круглое число и отнимаем разницу.
@kpanat3 роки тому
А я помню мой сын оч любил такие штучки. А я не знал ,что это систематизировано... И почему этому не учат в школе?! Это же так легко и просто... А умение быстро считать вам может понадобиться везде и всегда... Особенно сейчас, когда каждый норовит вас обмануть!
@user-fq2ns9ei9t3 роки тому
Молодец преподаватель. Хорошая подача материала.
@alexandermoroz85313 роки тому
Неповторимый. Человек. Таких. Не. Было. И. Не. Будет. Пусть. Ему. Вечно. Земля. Будет. Пухом. А. Небо. Раем
@user-tz2wd8kd6g2 роки тому
Игорьивановичнаписалаалана
@anzuchiera2 роки тому
Некоторые способы неудобные, например 746 - 38 сразу хочется разложить как 746 - 30 = 716 716-8 ( в уме выглядит как 16-6, а потом еще минус два ) Но, конечно, кому-то представленные в видео методы могут быть более удобны - о вкусах не спорят
@vitalz.5535Рік тому
А я дочь так учу вычитанию : на вашем примере 746-38= добавляем 2 к каждому числу получим 748-40=708
@strannik8234Рік тому
Спасибо за видео, классно!
@user-lr3dj1je7y2 роки тому
Спасибо!
@user-md7ij6xo5w6 місяців тому
Отличный тренинг для каждого урока математики в начале урока минут 5-10,чтобы мозги закрутились для освоения нового материала
@user-dw7oe1ur3z3 роки тому
Спасибо. Но неплохо бы попытаться нам, иногда, самим разобраться откуда такие з замечательные приемчики. Например: 71 в квадрате- используем формулу (с.у), т.е квадрат суммы. И становиться ясно откуда 70 в квадрате + 70 + 71 и тг Полезно не только для егэ. Еще раз спасибо.
@wehg602n2 роки тому
И становиТСя ясно, что с математикой может у Вас и неплохо, но с русским - все запущено)
@Melkor-MorgothРік тому
Тут не объясняли про формулу сокращённого умножения и не сразу понятно, почему там +70+71. В следующем вообще 4*71. Это под разные цифры запоминать свои правила - бред. Запомнил одну формулу и все
@The_fourth_of_sultan2 роки тому
Вот это настоящий наставник.
@sos702511 днів тому
эти методы интуитивны. всю школу ими пользовалась хоть мне никто ничего не объяснял
@user-fh5mu5ey1s3 роки тому
В детстве когда решал примерчики о многих способах догадался. Я могу произведение 2 двухзначных чисел в уме посчитать за 8 секунд.
@wehg602n2 роки тому
Красаучик, Ашот-джян)) Поделись секретом))
@Yabyxoii2 роки тому
свастику убери
@user-fh5mu5ey1s2 роки тому
@@Yabyxoii мне командиры не нужны. Раскрасся в светофор и командуй.
@Yabyxoii2 роки тому
@@user-fh5mu5ey1s чтоб командовать не обязательно Раскручиваться в светофор Если бы всрали войну ты бы ща ел говно и и работал 20 часов в сутки
@user-fh5mu5ey1s2 роки тому
@@Yabyxoii ну делать было нечего и поставил. Жалко чтоли? И да многие страны, которые проиграли войну живут хорошо. Япония, Германия, Финляндия (не на что не намекаю!)
@user-ij9px5nc7o2 роки тому
На диване все умные, а когда спросишь на улице сколько будет 47 умножить на 76, никто не ответит.
@user-ji8ij4ng6p2 роки тому
и как считать в уме?
@user-uc6ge8to5r2 роки тому
Легко, главное чтоб аккумулятор на смартфоне не сел😜
@bearbear486911 місяців тому
Нам в школе только про перенос запятой рассказывали. Первая половина виде была интересна только в плане того, я этому научился сам интуитивно - логически даже - так считать проще, округление до десятков либо разбитие на более простые числа. Я так даже сына сейчас учу во втором классе и он даже схватывает суть, жаль меня не учили этому. А вот про корни и степени - это интересненько! Хотя мне в жизни это не особо нужно, но вот что-то потянуло повторить. МетОды все же знать полезно!
@RomanPKim3 роки тому
Всю жизнь так считаю, неужели есть люди которые считают иначе?
@Elena_Streltsova3 роки тому
Есть)) Ещё есть люди, которые вообще никак не считают. А если мозг есть, то человек начинает манипулировать вычислениями и все эти приёмы изобретает сам!
@user-pq3wc5cw3m2 роки тому
Roman P. Kim Имеешь виду на листочке так считаешь?или устно в уме так считаешь?.Многие люди сейчас стараются не в уме посчитать а на калькуляторе считают.
@user-kf8sg2nw6k2 роки тому
@@Elena_Streltsova к2уййук
@disol5887 місяців тому
Почему нет таких учителей везде? Почему нельзя такой подход к обучению всем давать....Сколько людей не на своем месте! Такой преподаватель мечта любой школы и учеников...Честно сказать не ожидалаб что будет на столько полезно!!! Очень круто! Советую любому возрасту смотреть!!!! ))
@user-ob5ch1nw8w3 роки тому
Насколько я помню, это базовые методы счёта в советских школах. Нам такие методы в 3-5 классах преподавали. Современные дети без калькулятора беспомощные котята просто. Жутко.
@user-yx1rl7mq5m3 роки тому
Сейчас тоже это есть. Другое дело, что отношение к детям у учителей стало наплевательским - отчитал урок и домой. Поняли тебя дети, не поняли...по барабану.
@yakov76823 роки тому
Вау! Я, оказывается, в школе с гениями учусь! Как же мне повезло...
@yakov76823 роки тому
@@user-yx1rl7mq5m такое отношение к ученикам только у четверти учителей замечаю, причём они на одном-двух уроках объясняют, а потом спрашивают тоже самое или дают контрольную работу. Их можно понять, ведь нельзя всем всё объяснить, доказать, что это важно, они не будут каждого спрашивать: "Ты понял?!". Уроки всё-таки не бесконечные. Но есть другой тип учителей: ничего не объясняют, только на дом задают выучить что-то и задание по этой теме, а когда мы приходим, только и делают, что спрашивают и ставят двойки. Если к ним придраться из-за этого, то начнут говорить, что всё объясняла(а объясняла она только тогда, когда поправляла ответ ученика), кто-то(обычно её любимчик)даже понял, хотя я в этом сомневаюсь, а мы, просто, лентяи... У меня, по крайней мере, так
@user-xz7wg5qv2y11 місяців тому
Очень понравилось 👍
@user-xp6vm5zz3s2 роки тому
ой, помню в школе было УПК, и нас учили на продавцов. В рамках занятий нас учили считать на счетах, а там быстрый счёт только и применяется. И я, оказывается, до сих пор помню как быстро считать, делаю это машинально
@larisakurbanowa91403 роки тому
Много нового узнала, спасибо
@sergeypantsesny77593 роки тому
Спасибо Лариса.
@kto_to8882 роки тому
Вау очень полезный канал мне 12 начну тренироваться. Главное чтоб потом меня обманом не называли
@user-fs8pq6wv5iМісяць тому
Молодец! Тренируй мозг! Тренируй!
@oper_20111Рік тому
Спасибо. нам как раз задали написать доклад про приёмы быстрого счёта.
@user-vf8ir6vl8k3 роки тому
А мне обидно за столбик, мне кажется, что он универсальнее, чем предложенные учителем варианты.
@sergeypantsesny77593 роки тому
Елена, столбик тоже остается и, мне думается, останется надолго. Это методы для развития скорости вычисления и проверки тех же столбиков.
@lubovpschenichnik24853 роки тому
Это же устный счёт
@user-vf8ir6vl8k3 роки тому
@@lubovpschenichnik2485 да, действительно!! Не подумала!!!!
@user-xp6vm5zz3s2 роки тому
столбик он универсальный, но не всегда самый быстрый.
@user-qg3gl6cu1b2 роки тому
А я уже не помню когда нас учили этому и учили ли, но всегда применяю разные быстрые методы. Ну да в наше время нужна была технически оснащённая страна
@juliaboyko54983 роки тому
мне 24,а слушаю его с открытым ртом, потому что я тот самый "гуманитарий")))))
@user-ns4cr2ie1z3 роки тому
не ты одна)
@KiraLis39Рік тому
Да.. в школе-то я вообще к этому ещё не готов был. Мне тогда физика нравилась и была понятна, в основном. Да русский язык. Так что писать грамотно я умею ) И как летят самолёты и куда нужно стрелять, что б в цель попасть. А вот эти все штуки только последние годы начал осознавать. Круто, конечно.
@user-rj7ox8hp2x3 роки тому
первые 10 минут в столбик гораздо продуктивнее. И сразу понятие разряд цифры в числе.
@MelnikovValentin2 місяці тому
Это всё, кончено, замечательно. Но всё-таки у столбика есть одно главное преимущество: универсальность. Хотя можно комбинировать столбик с озвученными приёмами.
@user-bf2cx9ib5sРік тому
🌞🌞🌞Желаю Всех Поздравить с Утром Сварога и эпохой Волка.ДОБРОЕ УТРО СЛАВЯНЕ☀☀☀🌺🌼🌹❤ .Ура Ура Ура🔥⚡⚡🤍❤💙
@user-zr3sc5xo9yРік тому
Самое полезное для меня - извлечение квадратных корней. Спасибо. Думаю, не дают этого ы школе по одной простой причине - в школе идут в основном квадраты двузначных чисел...
@user-lb2uw6dk2s3 роки тому
Спа, ибо. Только сразу надо переходить к вопросу.
@sergueisalnikov6283Рік тому
79 в квадрате: 79-21 - это число сотен будущего квадрата. К нему прибавляем квадрат 21=441. 5800+441
@serhiymakarenko58293 роки тому
Моему сыну 8 лет, ходит в 3 класс. Уже давно прошли подобное сложение и вычитание. Думаю и до умножения с вычитанием подобного доберутся. А тот кто пишет что сейчас этому не учат или просто не знает, или не интересуется грамотой собственных детей.
@moonshine94823 роки тому
Сами поняли что написали?
@serhiymakarenko58293 роки тому
@@moonshine9482 да вроде без проблем.
@Elena_Streltsova3 роки тому
Вот и я замечаю, что в 3 классе дети считают гораздо шустрее, чем в десятом))
@moonshine94823 роки тому
@@Elena_Streltsova мне 27 лет, и я считаю хуже сына своего
@user-uc1ve5nf3c3 роки тому
Если бы во всех школах учили хорошо и качественно, то не приходилось бы нанимать репетиторов за большие деньги. Тем более вы должны знать, если так интересуетесь, что программы все разные. И некоторые просто дебильные.
@wanderer7052 роки тому
753-127, а нельзя было сделать так: 7-1=6, 5-2=3, 3-7 не получится, занимаем у тройки единицу и выходит: 13-7=6, таким образом мы получим число 626.
@user-li6fb1pe4s2 роки тому
В этом случае лучше начинать с разряда единиц
@alialia57452 роки тому
@@user-li6fb1pe4s сложнее, если начинать с единиц
@user-fs8pq6wv5iМісяць тому
В советской школе вычитание / сложение двузначных чисел через десяток доводилось до совершенства ! 6+6 16+16 26+26 46+46 28+39 45+47 100- 36 100- 72 83-54 и далее
@irinekar66553 роки тому
Чем стллбик плох при умножении? Всего три числа написать, все в уме считать, зная таблицу умножения- моментально считается
@user-fs8pq6wv5iМісяць тому
Ангелина Алексеевна в 5-6 классах нас учила считать устно всеми приёмами + счёт цепочкой : к сумме 35 и 65 прибавьте произведение 24 и 5; из полученной суммы вычтите частное от 210и 7 и далее,,, Ответ ?
@user-rj7ox8hp2x3 роки тому
Интересно, какой же класс обучают простейшему. Такая тишина интригует.
@sergeilavryk50493 роки тому
В самом начале говорит ученики 8-10-х классов
@Fara00072 роки тому
3 курс универа
@user-dp6kw5xk1tДень тому
когда пришел чтобы научиться считать экономическую на егэ)))
@Tokamame4 місяці тому
Вообще приемы быстрого счета автоматически вырабатываются, когда в уме надо посчитать. Именно прием - дополнение до целых десятков или сотен. Умножение, потом довычитание или сложение остатка.
@AP-pl2fk2 роки тому
не лучше ли при возведении в квадрат использовать квадраты суммы или разности?
@user-xx2ol1fp6vРік тому
а есть ли подобные методы работы со степенями ? если да, то покажите пожалуйста!!!
@DragonVald2 роки тому
35:00 - извлечение корня. Хорошо что крупно пишет. Некоторые пишут мелко на доске. Бомбит с этого, как будто в школу вернулся, когда меня с плохим зрением на последние парты садили и я еще должен был как-то понимать птичий язык учителей, экономных на мел. А потом спохватились почему я отстающий, когда было поздно. Прогнали за неуспеваемость без аттестата.
@user-vk1vf7nt1b2 роки тому
Автоматически врожденно сама без учения складываю первым способом =) но медленно и совсем медленно если стоят смотрят ждут. Если ждут и смотрят могу и не сложить вовсе - нервы нервы
@user-ro4lj8lz6kРік тому
Ага.. вышла Васильева и сказала " вы достойны быть только рабами на заводах"
@user-rr7nl6uq5c2 роки тому
Мне уже 125-лет... И я всех самых умных пережил... А если буду ещё 10000- часов тратить то, раньше помру, от взрывания мозга... А у меня голова маленькая...
@uwumondnachteasmrslowed75342 роки тому
СПАСИБО ЗА ВИДЕО! А то я в 9 классе, а считать нормально не могу лишь + и, - и умножение, а то мне уже надоели эти тройки по математике, знаю вроде бы, но всё равно три, и всё из-за не правильный вычислений.
@user-dl2ly6vk5iРік тому
Не знаю кому как, но все эти способы быстрыми назвать трудно. Обратите внимание, что для быстрого счёта, нам представленного, нужно использовать очень много сопутствующего материала. От этого быстрый счёт становится долгим. Судя по комментариям не мне одному это показалось. И, как я понял из комментариев, эти способы понравились людям, которые имеют базовый уровень знаний школьной программы. Для современного ученика это высшая математика. Поскольку они 7х3 умножают на калькуляторе. Мира всем!
@user-xk2qx2vo1dРік тому
Суть данных методов это тренировка и гибкость математического мышления.Преподаватель же сказал нужно тренироваться каждый день,и будет результат.Я допусти разряды суммирую от единиц и выше мой мозг так легче в уме суммирует числа.
@user-qv4xr5gz6c2 роки тому
С этими способами надо детей начальной школы знакомить, а не в 8-10классах. Чтобы вошло в привычку использовать устный счёт. Свойства вычитания и сложения вообще в 5 классах проходят.
@user-xp6vm5zz3s2 роки тому
ну сначала надо базу выучить, универсальный столбик, а потом уже всякие вычислительных приёмники. Меня в советское время этому учили в 9 классе Мне 57 лет
@user-qv4xr5gz6c2 роки тому
@@user-xp6vm5zz3s эти "приёмчики" не магия и не фокусы. Они основаны на свойствах арифмет.действий. Это осознанный подход к выполнению действий в столбик.
@user-fs8pq6wv5iМісяць тому
@@user-xp6vm5zz3s В советской школе 1-3 класс устный счёт : округление , увеличение , уменьшение , что происходит с суммой/ разностью , если уменьшаемое / слагаемое увеличить / уменьшить и тому подобное ! И только в 3 классе переходили на столбик , используя устный счёт обязательно!
@raznocty2 роки тому
5:47 4×7 периодов×360 дней =10080часов 4×7×360=10 080
@dmitryZONK2 роки тому
Как он учит устному счёту, выписывая такие портянки на доске? От Шаталова - одно название..
@alialia57452 роки тому
Чтобы понятно,было,кап проходит процесс счета т.е наглядно
@stazTubeРік тому
Классно, мне 149, буду повторять школьную программу
@user-kt4ex5py6o6 місяців тому
Судя потому,что вам 149,повторять уже бесполезно.
@user-ie7uj1yp7w3 роки тому
Начала смотреть и удивилась- Ну зачем же так?? Всё гораздо легче и проще! Я в уме считаю не так и быстрей!
@user-kc8zz4pp3c2 роки тому
А как же Вы считаете ?
@user-ie7uj1yp7w2 роки тому
@@user-kc8zz4pp3c Я работала бухгалтером ещё в те времена когда были счёты. Просто они стоят как перед глазами. Поэтому очень быстро. Например- 872+57= ( 872+50)+7= 929, Немного проще. также и стальное. В супкрмаркете, с полной тележкой подхожу к кассе и знаю ответ. С умножением также легко
@user-qv4xr5gz6c2 роки тому
@@user-ie7uj1yp7w да, кстати счёты отличный способ освоить счёт, разряды детям начальной школы. Ребёнок если считает в столбик-проверяет на счётах!
@user-hw8hp9ho6pРік тому
дебилов учат
@UKRPESNYA3 роки тому
Круто
@user-rv2te4vd9y3 роки тому
Препод учит быстрому устному счету письменно, все цифры у него перед глазами, их не надо держать в памяти. И то, он пропустил два промежуточных сложения 879+50 и 2+9, а записал уже их суммы 920 и 9. Теперь посчитайте сколько всего чисел участвует в этой цепочке: 872,57,870,2,50, 7,920, 9 и 929. Получается 9 чисел. А теперь попробуйте не глядя на доску запомнить все эти числа в последовательности их появления, тогда как закон памяти говорит 5 плюс/минус 2 ( в других источниках 7 плюс/минус 2. Каждое следующее число стирает первое., если не использовать мнемотехнику. Попробуйте, не глядя на числа, сложить или вычесть их в уме и вы сами заметите что в уме мозг их считает по другому. У меня он считает с хвоста: 9, 920,929 !
@Elena_Streltsova3 роки тому
Истинно говорите! Я использую и ученикам всячески рекомендую все эти приёмы "устного" счёта, но только ЗАПИСЫВАЯ все ходы).
@user-uc1ve5nf3c3 роки тому
Когда много тренируешься, то потом научишься не путать числа. Опыт! Тренировки! Вот я больше поражаюсь ,как музыканты в уме держат целые огромные произведения!
@user-rm6po9hs1rРік тому
@@user-uc1ve5nf3c также,как спортсмены держат все движения в голове и мышечной памяти.Вспомните как Светлана Хоркина выполняла опорный прыжок с завязанными глазами.
@yugoslav263 роки тому
В уме большие числа таким методом расписывать тяжело, а на бумаге в столбик быстрее. Это скорее один из способов, но никак не упрощение. Одно дело 590+250 и совсем другое 824-397. Глядя на цифры в столбик легче в уме считать. 14-7=7, 11-9=2,7-3=4 итого 427. Способы интересные показывает, но это не ускорение счëта.
@user-rq5pv4vz8g3 роки тому
824-400+3=424+3=427 быстро и легко. Просто мы уже привыкли к столбику, а первоклассникам легче в строчку считать:) и они быстрее взрослых:)))
@osib27343 роки тому
824-400+3=427. Есть много способов счëта в уме)
@osib27343 роки тому
@@user-rq5pv4vz8g не прочитал ваш ответ)
@alex_petrovf3 роки тому
@@user-rq5pv4vz8g с языка снял.. Удалил свой комент 😆
@Elena_Streltsova3 роки тому
Согласна. Вычисление можно превратить в развлечение, но не всегда это ускорение. А вообще важно, чтобы была альтернатива - могу так, могу и этак))
@user-fm5vq2qj2q3 роки тому
Да устно быстрее можно посчитать, чем расписывать на слагаемые
@user-uc1ve5nf3c3 роки тому
Так учитель расписывает, чтобы дети поняли как раскладывать и делали все потом в уме. Он об этом сразу сказал в самом начале.
@Sergey651412 роки тому
)))) А зачем он пользуется шпаргалкой!))))))
@user-ni4rj5fv9b3 місяці тому
А как вы законча технический институт умудрились работать в школе?
@1k4423...Рік тому
Право + средства=страна детства.
@-adronitis-Рік тому
47:45 со мной тоже так было хэхэ
@user-gw8zj1es9eРік тому
Я так всегда в уме считаю
@user-by8gm5qo1r3 роки тому
Нас так учили, когда калькуляторов не было и считали на скорость. Это сейчас из-за калькуляторов МОЗГИ ЗАСОХЛИ!
@yakov76823 роки тому
Пф... Калькуляторы в школах только на химии и физике используют и то в редких случаях. Если открыть любой учебник, будь то алгебры или той же физики, Вы, думаю, не найдёте задачи, где потребуется умножение/деление 3-значных чисел, максимум сокращение на 2,3,..., 11. Почему? Потому что сейчас это никому не нужно. Считать числа стало дело второстепенное, главное знать теорию и практику.
@ludagus64473 роки тому
Ох уж, эта математика! Школьный кошмар.
@alikayanson76062 роки тому
А калькулятор ~ куда , или кому подарить ?
@user-et1sm8nx4v2 роки тому
8-10 класов говорите, а у нас в 3 класе уже эти приёмы...
@Bts_skz_20103 роки тому
8-10 классов и вправду а я в это время которая учится в 4 классе в гимназии и это учит и задачи на скорость
@sergomargo66222 роки тому
Мужик, ты о чём вообще? Я на 87+5 уже завис...
@user-bm7cg4wi4w4 місяці тому
Откуда взялась 4 при вычислении коня 72 и 73? И т.д ?
@user-ec3rc1nv6vРік тому
А не проще квадраты чисел представлять как квадрат суммы или квадрат разности десятков и единиц? (70+7) в квадрате или (80-3) в квадрате, и по формуле решать ... по сути все вычисления проводятся по этим формулам.
@kpanat3 роки тому
А когда это было? 8-10 класс это ещё до реформы, 32 года назад наверное... Потому что старшие классы с 1989-го это 9-11 классы, а не как раньше 8-10-ые...
@user-lf1op3yb4v3 роки тому
давай шестизначные
@user-gp9yj1fn4i2 місяці тому
А как быстро считать в уме? Показали бы алгоритм действия.
@user-bp8nu2fv6u3 роки тому
Спасибо за умножение на 5. Для меня новый мир открыли, а мне 22 года!!!
@user-dg2xe5ws6w3 роки тому
После этого урока мы всех удивляем в классе..
@sergeypantsesny77593 роки тому
Спасибо Нана.
@user-er1eg8ps8n2 роки тому
Черт, я в 6 классе и уже все это знаю👍🏻
@verameinert10262 роки тому
ОБИДНО , ЧТО ПРАВИТЕЛЬСКИЕ НЕДОУМКИ - УНИЖАЮТ ДОСТОИНСТВО ОБРАЗОВАННЫХ ЛЮДЕЙ !!! ТАКИЕ МЫСЛИ ЗАКРАДЫВАЮТСЯ !!!
@sarbak37803 роки тому
Если в квадратным корне число заканчивающиеся на 2, тогда как будет?
@darkghostnt3 роки тому
Целого корня не будет. Это удобная проверка возможности извлечения. А так можно считать дробную часть, ставить запятую и сносить два нуля следующей грани.
@user-ic4jw5ij2g2 роки тому
Да просто за1 секунду сложила в уме. И все.
@user-ic4jw5ij2g2 роки тому
Я училась ещё в СССР
@user-fv2pu3nl1v2 роки тому
Почему в школе у меня не было такого учителя? Был учитель у которого мы были баранами которые смотрят на новые ворота
@tamararudenko2616Місяць тому
Возводить в квадрат можно гораздо быстрее (почти в уме ) без этих громоздких выкладок.