На практике ни того, ни другого. Власть умнее не стала ни в чьих глазах, а коренное население вымирает от всего того ужаса, который происходит.

При том, что задорнов очень много сделал для отупления "народа". Весьма заслуженный деятель: высмеивал настоящих интеллигентов, учёных, занимался словоблудием и т.д.

@@amniotic105 Задорнов Великий был человек , ни надо нам ваших упрёков .Так Вы любого втопчите в грязь ! ВЫ лично Много Сделали для народа или мы ??? Задорнов знал Русский язык .Это наш Пушкин .@.

Школьная программа реально тупая. Дочка в 3классе, домашние задания толком не задают, стихи не учат, пишут мало...ещё и экзамены в виде тестов😤.

@@heartbreaker2023 Здравствуйте Уважаемая , школе реально нужна помощь .ВЫ сами учились и знаете , что это такое .Только мы , только неся новое , можем исправить положение .Заинтересовать ребёнка , чтоб ему было Реально Интерестно учиться .Это ни просто слова .Это действительно так . Если хотите , то продолжу , есть очень любопытные факты .@.

Спасибо Вам!

Я абсолютно согласна, работаю тоже в школе, мой ребенок в четвёртом классе и, не скрывая, говорю, если бы могла выкроить время, сама бы своего ребенка обучала бы дома, до 4-5 класса. Во -первых, программа: много лишнего, а то что реально нужно (например, грамматика, основные математич навыки) - учат бегло. Предмет Окр мир - вообще-то ужас, выбросить его из программы! Всего по чуть-чуть: истории географии биологии анатомии астрономии - времени затрачено масса а знаний ноль. Лучшее ту же историю начать со второго класса и нормально изучать. Но чтобы самой обучать своего ребенка, нужно свободное время (не работать) или деньги - можно через интернет брать уроки

@@user-do7tg3nm6t Наталья,спасибо Вам за здравое понимание

@@user-do7tg3nm6t Может, я от жизни отстала, но как можно выкинуть черчение, оно учит набивать руку, представлять линии в пространстве. А как же будущие инженеры?

@@user-re7sx1oe7j набивают руку на турнике наверное, а учить представлять в голове что-то - развитие логического мышления и воображения в начальных классах. Черчение это спец предмет который начинают в вузе. Спокойно изучается и понимается когда ты получил полноценное среднее образование.

Напоминает Бене Гессерит... :-)

У текущего правительства России, родина Иерусалим. На этой территории им нужны только тупые солдаты и такие же свиноматки.

*ненужного, *непонятного. Вы-то где учились сами?

@@PravoGrazdanina я закончила советскую школу с нормальной программой и музыкальное училище. Отработала педагогом высшей категории 36 лет.

А вы где? Посмотрите сами правило

@@user-bp5yk7pn1j вы что-то не поняли? Удивляюсь, насколько русский язык труден, что даже многие русские не понимают правил русского языка.

На западе ещё в 70х начали ломать свое образование. Если кто и заимствовал программы то образовательные учреждения где учится 1% от населения, самая элита. А ломать начали не спроста, в 60 средний класс настолько усилился в западном обществе что стал претендовать на власть. Чего эстеблишмент не мог позволить. С этого момента начался демонтаж среднего слоя и одновременно переезд промышленности в Азию.

Полностью согласна, но только кто же пустит умных людей на правительственную трибуну? Греф же сказал „нам умные не нужны". А я рада, что хоть в таком формате могу слушать лекции серьезных, глубоких профессионалов . Это есть и никто не сможет этого отнять у умных, думающих, ищущих людей .

Меня это тоже поразило... Увы.., не нашлось достойного места для такого серьезного разговора. Как жаль... Культура, образование по остаточному принципу. А учителя-обслуживающий персонал.

@@user-ye7yk5yr6r Но Димон вам же сказал : "Идите в бизнесмены " (Торговать на рынке трусами и шлёпанцами).😊

Да уж , товарищи , это вам не СССР, где в лучших дворцах и домах культуры проходили И лекции и встречи с героями профессий! Их чествовали всенародно, что вдохновляло молодых на дерзновения в развитии !

Какие проблемы с кафе??? Или они забыли арендовать для тебя Зимний дворец для съемок!!!! Обратись за помощью.

Я с учителем начальных классов попыталась подискутировать, так на меня ополчились ...родители! Задала вопросы по программе русского языка и мне сказали,что я ничего не понимаю, лезу не в свое дело! А при нахождения подлежащего в предложении МОЙ БРАТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ. Предприниматель сказуемое и это всего 3 класс. Так вывернуть русский -надо постараться!

Не потрудитесь ли объяснить, чем же плох фонетический разбор слов? Фонетика - совершенно законный раздел лингвистики, о том, как звучит язык. Очень важный раздел, самый важный в лингвистике, можно сказать. Ключевой. Помогает выявлять этимологию слов, строить историю языка. Послушайте нормальную лекцию любого вменяемого лингвиста на любую тему (только не надо слушать фриков вроде Задорнова). Обратите внимание, как он будет постоянно обращаться к тому, как слова произносятся. Никуда без фонетики. Да и с практической точки зрения, "устный" язык для социума гораздо важнее, чем "письменный", освоить его в совершенстве сложнее, а "спалиться" на незнании гораздо легче. Проблема в не в самой фонетике и разборе слов, а в том, что вместо нормального введения в программу фонетики, объяснения сути проблемы, введения международного фонетического алфавита, записи звуков его символами, звуки записывают буквами, а фонетика как часть сравнительной лингвистики вообще не упоминается. Отсюда проблема в различении фонетического образа слова (его звучания) и грамматического (его записи) и непонимание того, как слова мигрируют между языками. Кроме того, фонетику собственно живого языка нормально не разбирают. Например, в слове "счастье" первым произносится звук ɕː, который обычно передаётся в языке буквой "щ", и фонетическая запись слова "счастье" с помощью IPA выглядит как *ˈɕːæsʲtʲjə* , а уж если, так и быть, записать это "русскими буквами" вместо IPA, первой обязана идти "щ". А в слове "здравствуйте" первая буква "в" никакой звук не передаёт: она просто не произносится и в фонетическом образе слова никакими символами не передаётся. Да и вообще, русский язык фонетически очень запутан и "оторван" от грамматики (которая построена в основном по морфологическому принципу): правило "жи-ши" очень странное, ведь здесь "и" ничего не смягчает, мы одинаково прочитываем "ж" звуком *ʂ* в словах "лыжи" и "уж". Да, это сложный язык, его учить трудно, но это не значит, что его не нужно учить и разбираться с ним. Подозреваю, всё это потому, что т. н. учителя "русского языка и литературы", а с ними и авторы учебников, на самом деле в языке сами ни бельмеса не смыслят. Видел таких, они свою некомпетентность прячут за эпатажем, за показной "повёрнутностью" на литературе, за идиотским синдромом поиска глубинного смысла в литературе. Они на серьёзных щщах разбирают "Мастера и Маргариту", который есть пародия на пародии, над которым ухахатываешься, когда читаешь, потому, что он специально написан, чтобы посмеяться над клише в разных классических книгах - в Библии, в Фаусте (Гёте), Божественной комедии (Данте), и так далее! (Правда, чтобы это было действительно смешно, неплохо бы сначала прочитать Божественную комедию, Фауста и Библию, а то шутки будут непонятны.) P.S. Я не лингвист ни в коем случае. Я физик по образованию. Страшно то, что лингвисты смирились с этим кошмаром и просто варятся в своём соку и не делают ничего, чтобы это исправить, а погоду делают всякие Гартманы и прочие никто.

Не судите строго своих коллег! Им не оставили выбора. Педагогов разрознили и загнали в рамки. Педагогу больше не дают творить, ему приказывают отчитываться!

Как не печально , но в детских садах тоже самое😢...

Точно!!!

​@@NEZOZHкак и всю страну.

​@@NEZOZHОператоры газовых камер тоже добросовестно выполняли приказы начальства, а так они ребята хорошие.

Может вы не зрелый человек?

@@user-td5og5fl4g У вас есть в семье ученик ? Если нет, то поздравляю. Ибо ученик в семье это катастрофа , а если их целая школа? Станешь психом.

@@user-td5og5fl4g Просто я человек в своем уме и 30-летним профессиональным опытом . Невозможно выполнять свою работу по тонкой настройке надломленной психики ребенка, когда его каждый день ломают через колено. И при этом все орут во все горло, и дети и учителя.

@@user-re7sx1oe7j вы очень негативная, сейчас пойти и удовиться, КАТАСТРОФА!!! Есть у нас ученик, семь лет, учимся.

@@user-re7sx1oe7j конечно даже Бог создал человека и раскаялся, то есть пожалел.

Действительно, сюр какой-то. Лекция об образовании и отсутствие оного на лицо.

Одним словом жах

Друзья! В наше время хорошо, что эти люди сидят и едят на ЭТОЙ лекции))) что-то , да побьётся сквозь жевание))) удивительно , что на такую лекцию пришли, что такая информация в ютьюбе!) может, не все ещё потеряно?!

В церкви, во время трапезы читают проповеди или что-то из церковной литературы. Считают, что во время еды информация идёт в сознание, подсознание.

@@AmAsRaZh Может быть. 😏

Вам лектор 2 часа говорила о причинно-следственных связях, а ещё есть понятия,базис и надстройка,классы,право...Смешной Вы

@@marinabezginova1627 Тише, им уже не помочь

Биографию Ясюковой внимательно изучить нужно.Пока не прочитала, не могла понять, что меня в этом лекторе раздражает. Заочному образованию никогда не доверяла. Всё по верхам.

@@user-vi8hu6xs9v люди, имеющие педагогическое и психологическое образования и думающие, согласны с этой прекрасной женщиной. Не замечать деградацию школы надо суметь.. А вы кто сами? Может быть выступите на публике с доказательным опровержением?

Образование - это личный интерес обучающегося, понимание и практика, никакие "очные" дипломы не являются гарантией образованности.

А больше всего бесят эти жрущие дамы и мужики....

А при чем тут чиновники? Вы наверно слабо представляете себе вертикаль мировой власти. Чиновники такие же исполнители как и учителя и врачи, просто побагаче. И наказание им за попытку не послушания не выговор на педсовете, а тюрьма или пуля в голову. Если какой то чиновник встанет в позу и не даст мировому правительству сделать свои дела= завтра случайно в аварию попадет или передоз наркотический (хотя наркотиков не употреблял).

@@user-rl3tk4bu6e Какой-то поток бреда

@@SubGunDH Да бред. За последние 20 лет более 1000 вирусологов которые называли вакцинацию уничтожением человечества, вдруг все самоубились. И всем понятно что это бред.

@@user-rl3tk4bu6e Уууу....как все запущено.

Нефть и газ достояние страны стало достоянием быстро крутящимся

@@silviasechina8292 нефть и газ достояние не страны,и не народа

@@galinatishina9050 ага, твоё лично

​@@silviasechina8292и зачем таких вообще читать учат. Их надо определять внутриутробно. Размножаться не позволять точно

Если нефть и газ - достояние народа, то почему выручку с продажи не перечисляют каждому гражданину на карту?

да потому что они одну тему зазубрили - и забыли. Потом к предыдущим вообще не возвращаются. А в школах учат ЗАЗУБРИВАТЬ, а не понимать. Когда ты понимаешь, что учишь, то НИКОГДА не забудешь. Поэтому они и не знают ничего. В мозгу абсолютно отсутствуют логические цепочки между пройденными темами, прям пустота между ними. А всё должно изучаться в комплексе и отрабатываться на практике. И все школьные предметы взаимосвязаны между собой, и поэтому любое понятие должно рассматриваться с разных сторон. А у них после современного образования сформировалось КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, где всё разрозненно и не имеет никакой логической связи.

Почему НИЧЕГО???КТО СПОСОБЕН ,КОМУ ПОМОГАЮТ РОДИТЕЛИ-ТЕ УСВАИВАЮТ БОЛЬШЕ!!!А те родители,которые считают,что не они,а КТО-ТО обязан заниматься развитием их чадушек (я про домашнюю работу)А ещё что творится в современной школе:дети иностранцев,неговорящие по-русски,дети,имеющие диагнозы...(закрываются вспомогательные школы)....обучаются в ОДНОМ КЛАССЕ!!!!!!!!КАК МОЖНО УЧИТЕЛЮ РАБОТАТЬ ПРОДУКТИВНО В ЭТОЙ СРЕДЕ????

Потому что скачем по верхушкам, нет времени для закрепления материаля, много лишнего в программах. Дети перегружены да ещё гаджеты

Как говорит Даниель Сачков в школе не учат математической логике. В школе не дают знания, да и школ у нас нет, есть образовательные учреждения, предлагающие услуги. ОГЭ и ЕГЭ-диагностика программ, а не знаний детей. Вот и получаем в 11 классе уровень знаний 6-7 класса советской школы. И предмет Логика в 10 классе убрали из школы после смерти Сталина понимаете зачем!

Это ничего не решит. Образование не может существовать само в себе, без учёта требований со стороны государства и промышленности. Если экономика страны "заточена" в приоритете на добычу полезных ископаемых, то ей требуются люди с некоторым багажом знаний. Если она предполагает развитие наукоёмких отраслей, то это уже совсем другая история. Сейчас "допиливается" задел оставшийся от предыдущей, более развитой цивилизации. Вот такие пироги.

@@yuris4489 понятно, что меры должны быть комплексными. Да и вряд ли в нынешней системе возможно, чтобы министром стал несистемный человек.

👏👏👏

Фридрих Ницше ukposts.info/have/v-deo/kJWeqG-niK-r0IE.html&ab_channel=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4тоже интересная женщина и о детях разговор

вам все министр нужен .... давай сам себе министр

Спасибо за службу Родине! Искренне...

У нас принято не благодарить, только наказывать... Это неправильно...

@@johnlied6161 , и это с детства идёт. Сделал что-то хорошее или получил 5 - "мм...молодец..." Получил 2 или "накосячил" - шухер до небес и разбор на запчасти всем окружением.

Сегодня объяснили происхождение школьных программ в американских головах, настроенных на оболванивания россиян со школьной скамьи

Поклон Вам! Как мама ученика и учитель истории по первому высшему, понимаю, что школу сейчас захватили непедагоги на джипах, молодые-богатые-бесстыжие, нелюбящие и непонимающие детей. Последних ветеранов выдавливают и заменяют всей этой ЛГБТ-массой! Учителям стали много платить что-ли?! Поклон Вам еще раз, Настоящий Учитель! Помним! Преподаем в жизни, как обещали своим профессорам! "Почему не работаю учителем? Я всю жизнь преподаю со сцены!" (Э. Пьеха - учитель по образованию и самоучка в музыке :)).

Потому что диплом о высшем образовании показывает работодателю не возможный уровень знаний соискателя, а лишь то, что тот определённым образом оболванен, вышколен и умеет подчиняться. Показывает, что потенциальный работник прошёл через все предыдущие жернова текущей системы и от него, скорее всего, уже не будет особых или неожиданных проблем.

@@Chelikslawчушь. Не всех людей с во могут оболванить.

​@@Chelikslaw💯🎯

Просто, как и школа, вуз учил думать, добывать знания, работать с информацией... Поэтому вышка имела смысл

@@PravoGrazdanina оболванить нет, но твердо научить конформности, - да

Клятву Гипппократу, говорят отменили - наверно, все-таки было сопротивление.

Мы гои иначе не позволили б одеть на себя намордники отнять образование у детей лечение у больных пенсии у стариков "народное достояние" у народа следующий шаг отнимут детей под надуманным предлогом читайте про новый дивный мир

Сопротивление нуждается в организации и планировании.

Почему не сопротивляются? Не согласна.

Здесь вы найдете ответы на все вопросы Авторский сайт Александра Румеги. А все ли люди человеки?

А в медицине то же самое. Обратите внимание на лечение людей.

@@user-qg8mu1ej4y , от многих собственных наработок, достижений отказались и в образовании, и в медицине.... Уродливые, -услужливое подражание Западу...

Верно ! И мы самостоятельно учим внуков по своим учебникам . Современные учебники и современную школьную программу составляли шизофреники. Сплошной винегрет , стройной последовательной базы нет.

@@user-dl7fg7qk8j все верно , старые наши учебники это золотой фонд ПЕДАГОГИКИ СССР

Поздно, рашка уже стала фашистской.... Потеряла причинно следственные связи!!!

Не придумываете! Учат по учебникам, которые сейчас выпускают, и они есть в школьной библиотеке. Вы, явно, не входите в эти 20% умных людей. Несёте чушь несусветную. Идите в школу работать, а потом чепушите на своей волне.

работала в школе, и именно так и было- учила по СССровским учебникам и держала в шкафу комплект ФГОСовских. А иначе не научить вообще. По ФГОСовским невозможно научить. Можно только изуродовать. @@user-ni6qq8wo2c

Я забрала ребёнка из сада, как только там начался этот фонематический разбор.

Спасайте ребенка

Фонетический разбор

у каждой палки два конца

Согласна. Сын порой на этот разбор ориентируется и начинает писать этими звуками.

вместо! Лучше толковая лекция, чем ложь и промывание мозгов

Тогда Украина не поместится

@@dinwin7784 это вообще в идеале!👍

@@dinwin7784 а как же они узнают - кого надо убивать - без новостей?

@@user-dq2kv7rd1r Украина головного мозга

Поздно.

Есть ещё поколения, которые в рассвете сил и с хорошим образованием😏 и видят на сколько ТУПЫ властьимущие...

Так власти только это и нужно! Недалёкими гражданами легче командывать!

А систему.. правоохранительную,, здравозахоронительную,, и все остальные.... это итог оккупации произошедшей в 1991-1993 годах.. с нашего молчаливого, малодушного согласия..!

Давайте закроем ненавистные школы!

Ну а что ему нужно было сделать? Утопиться? Время идет, пора как-то работать, вот он и устроился. И кстати, насчет "неспособности элементарно мыслить" - вы уверены, что вы сами способны элементарно объяснить? Может для вас все элементарно и очевидно, но учится-то он. А так выходит, что три месяца постучали лбом в стену и пнули - надоело. Если психически здоровый человек не может 3 месяца понять элементарного, значит подход не работает и надо искать другой.

@@igorigor4206 Я в молодости преподавал. Мои слушатели потом сдавали экзамены. Присутствовала комиссия вместе с директором. Меня за умение читать лекции, объяснять суть, и качество обучения похвалили. Но я всё бросил и уехал жить в Беларусь. Там уже была совершенно другая работа. По поводу психического здоровья ученика. Если его с самого начала не учили по человечески, то и он уже загубленный ученик. С молодости, с самого начала над учеником нужно персонально работать А самым важным является то, что личное общение учителя с учеником позволяет учителю воспитывать учеников, передавать им свои знания, непосредственно учитывая детскую психологию, скорость восприятия и способность усвоения знаний учениками. Бесполезно раскрывать предмет преподавания дальше, если учениками не понят и не усвоен предыдущий материал. Учебный процесс с детства у учеников обязан развивать творческий тип мышления. Вот тогда из него вырастет ДОСТОЙНЫЙ ЧЕЛОВЕК, а не быдло.

@@igorigor4206 у нас 1 с математики,поменяли 3 преподавателей,у них решает,в школу придёт-1.Самое печальное,что тесты делала,говорят ,что с математики должны быть способности.

Извините, но что такое завести угол? Начертить? Так никто от руки не чертит, инженеры от руки только на начертательной геометрии чертят а первом семестре, инженерная графика лишь в компасе или в автокаде.

@@Neverless391 Основное соотношение сторон треугольника Пифагора - 3, 4 и 5 единиц. Для удобства, существуют производные треугольники от основного, получаемые при умножении сторон треугольника Пифагора на какой-либо коэффициент. К примеру, стороны 3,4,5 умноженные на К=2 (коэффициент 2), дают треугольник со сторонами 6,8,10, при К=3, стороны 9,12,15 и т.д.

у кого? где "всюду"?

@@sashkiny-uroki 1. У власти . 2. В государстве (и не только в нашем).

@@sashkiny-uroki тетя, смотрите про пирожки...

Дурак он как турецкий барабан: красивый снаружи и пустой внутри! Дурака не интересует содержание, ему ближе внешние атрибуты. Разговоры дурака это переливание из пустого в порожнее. Дурак не терпит одиночества, т.к. оставшись наедине, он начинает ощущать свою внутреннюю пустоту, напротив умный не боится оставаться наедине, т.к. у него всегда под рукой есть умный собеседник с которым всегда есть что обдумать, обсудить. Именно поэтому дураки кучкуются в стайки, а умные часто в одиночестве.

А какие понятия подменили? не совсем понятен тезис.

Об этом не в кафе , а кричать на всех перекрестках ,вещать с высоких трибун .Люди проснитесь

​@@user-ue3wj8xv4kо чём кричать то? Вы хоть поняли,что тут ничего не сказано кроме огромного колличества ,,умныз фраз,,

Учился с конца 70-х, но ощущения похожие. Только придя с армии смог почувствовать себя свободным человеком. Но думаю что тут сильнее влияют личные качества человека, а не ужасы школы.

Это меньшинство так не думает, потому что им позволило большинство!

Сами выбрали это меньшинство На себя жалуйтесь

Деньги решают всё! У них большие возможности, у нас- беспомощность...

Люда, дело в том, что мы с вами все (!) живём в эпоху "Кали- юга" Это эпоха раздора, эпоха деградации, или - железный век. Вы совершенно верно заметили, что меньшинство (вредители) управляют большинством!.. По Ведам 75-80% населения на планете Земля сейчас находятся в психическом сне. Ими очень легко управлять!.. Они как зомби. 25-30 % населения соображают ЧТО происходит. Но ничего сделать не могут!.. По тому, что большинство народа просто спит. Разбудить людей почти невозможно. Думаю вы сумели уловить мою мысль?

Поставлена задача расслоения общества на быдло и бояр. Дети бояр учатся отдельно, выделяется каста управленцев, а мы будем вспоминать как сами учились и строчить комменты.

Работаю в школе ( не учителем, хотя имею педагогическое образование) . Горестно видеть заплаканного разочарованного ребёнка, на которого повешен ярлык " Недоумок" , хотя по факту ребёнок умненький , но просто флегматик, ему прежде, чем ответить, подумать надо !

Ребенок имеет права в этот момент быть отвлеченным на что то более для него интересное или вообще на что то. Поэтому коллективное образование - это путь в никуда. Только один - два ученика - проходят обучение с адептом своего дела, который объясняет материал именно тебе, а не абстрактной толпе. Родители могут заниматься с детьми, так как материал для младших классов даже по возрастному развитию, понятен любому взрослому человеку, а дальше - родители также должны в процессе обучения учиться, думать, продумывать и объяснять ребенку или вместе додумывать, так как очень важен момент - как человек пришел к пониманию темы, не то, - что он, вообще, в принципе, -понял, а какие сильные нейронные связи появились у него в мозгу, то есть узнаваемые ассоциации, которые закрепились как знание о вопросе.

Вот теперь ( увы !. наш мальчишка уже ,,домаялся" все 11 классов школьных ... ) я понимаю , почему он ходил в школу сначала , ""как все" , а когда постаршел и стал в бОльшем разбираться -- стал смелее ,,филонить" в учёбе , подтягиваясь только к концу учеб. года ... Хорошо шёл только в тех предметах , где учителя преподносили темы достаточно интересно , даже если сам предмет не очень увлекал ... Тут он сидел и слушал -- даже если от ,,препода" был ,,не в восторге" ( по разным причинам ) !.. А мы-то ... всё приписывали , что ему лень ... , и т.д. ... Пока он сам не начал рассказывать о школьных делах ... Время упущено ... Во взрослой жизни ему предстоит наверстывать ,,недобор" школьных знаний , плюс программа ,,универа" ... Нервы , перенапряги ... Отсюда _- неровное поведение , срывы ... Какая там гармонизация личности !....... Какое там гармоничное развитие общества !!!.......

Мозга?мозгов?😁😁😁

Ума, может быть? 😂

@@vittoriaacvatoria4379 может мудрости или какая она образованная??

@@user-ft8su2kx5v это к сожалению , может знать только его " мозг" !!!!

Вам очень нужен педагог. Или сами займитесь самообразованием. Для начала, займитесь чтением. Тогда "мозга" у вас точно прибавится.

А мне хочется плакать от того, что сделали со страной.

@@alxespesp7994 А вы поняли? Судя по вопросу, у вас нет понятийного мышления. Но учить и одергивать других любите.

@@alxespesp7994 Зачем - слитно

@@alxespesp7994 мне всё понятно, даже очень! Лектором научно подтверждено и доказано, что система образования рухнула!

А мне хочется, чтобы люди, которые в этом повинны, понесли заслуженное наказание - не только навсегда их выгнать из области образования и лишить всех регалий, но и ответили перед народом и страной.

Смысл ? Не поздновато грехи тут свои замаливать ? Или возраст? Умничает ...Кто , как не педагоги отвечают за обалванивание людей от 87 года ? Судить их , как предателей Родины. В церковь вам надо мадам.. по меньшей мере😢😮

Училась в педагогическом в конце 80-х. Нас учили на новую программу. Шикарная программа была разработана. И к середине 90-х ее просто убрали из школ, заменили вот на тот бред, который сейчас. Я ушла из школы, не смогла там работать. Все, кто начинал ту программу, просто рыдали, когда ее отменили. У меня начальные классы. Думаю, если я сейчас начну так учить, как тогда учили, меня просто посадят.

@@user-uv8ck1qf9z значит, надо найти учебники того времени среди макулатуры? Или важна методика преподавания? Конечно, самое бесценное- учитель

@@Irina_Kareva почему среди макулатуры? Они везде продаются. Но вопрос тоже интересен сможет ли родитель без знаний. И еще вопрос может с 8 тогда отдавать? Тогда и лучше читающий и лучше соображающий уже пойдет

20 лет у власти кто? Вот вам и ответ Царю не нужны умные, нужны покорные

@@user-uv8ck1qf9z назовите хоть авторов тех учебников и название программы. Помню тогда много обсуждали изменения в образовании. Но я не педагог, и поэтому подробности не знаю. Наверное где-то есть эти учебними и методички?

Сколько времени в день, вы тратите на обучение?

Ребёнку социализация необходима. Если дома учите, то после уроков дома пусть идёт на какой-то кружок или клуб чтобы видеться. Или на улицу. Иначе вырастет забитой библиотекаршей

​@@dmitriyp7701не нужна ребенку никакая социализация глупость то что вы говорите , ребенку нужна среда обитания и если школа не даёт такую среду ....делать там нечего, вы вообще слушаете как говорят дети...одни маты .....моему ребенку не нужна такая социализация , лучше быть одиночкой чем дебилом серой массой

​@@dmitriyp7701обидели библиотекаря. Зачем? 😢

​​@@dmitriyp7701. Книга - лучший друг и товарищ. Бред, когда ты один на один с телефоном (даже среди людей).

Моя мать знала устный счёт, легко в умера работала большими числами, жаль, что не научила меня. Не знала как, да и времени не было - в школе работала))

30 лет программы пишут идиоты, получают круглых идиотов. Результат дураки и круглые идиоты .Правителям только такие люди и нужны ими легко управлять о чем сказал Греф

@@lyodya2354там что, конкурс проводили на идиотов? Там сидят те, кто выделился своей деятельностью, лучших, разве нет? Объясните, кто эти программы составляет.

Да, наш дед с 4 классами, 1930 года рождения спросил у внука аро закон Омаа! Сын был в восторге вместе с нами, родителями

@@lyodya2354 Фуссенко,.в тот момент министр образования сказал, ,, мы должны воспитать потребителей! ,, и сейчас советник по образованию! ДО КОЛЕ!

Причем здесь дураки- это враги

Пень ок. Даже представить не мог, что такое возможно. Хотя у самого по русскому 2/3, это обычная оценка.

На украинском так и пишется пеньок і деньок

@@user-sz1yl2zx2c интересно как)))

@@Cokol_Jasnyy вот так учили, что ребёнок понял так

Йожег... :-)

Хмм,не много информации,категоричность,все плохо ,а я сделаю хорошо.Еще древние философы говорили,что надо сомневаться. Я думаю,что очень важна семья,где есть понятийное мышление или его нет или логика в рассуждениях,потом родовые травмы физические при рождении или психические .Потом школа,но тоже не только учителя ,но и окружение. Много составляющих.Школа даёт знания,но не учит мыслить,знания без мышления не применимы

​@@kasiam.180 Вы так и не поняли суть выступающего )) но высрали хрен знает что.

Пусть жрут!!! Но мы то с вами прослушали эту лекцию. Спасибо Людмиле. Как долго я Вас искала.

Твое какое дело, что человек ест. Она вообще т в кафе выступает. Может еще встать надо солдатиком, чтоб ты не нервничало?

Жрать это отвратительно. Это западная такая заморочка. А манера жрать прямо на рабочем месте? Эти люди не понимают, как это может мешать другим. Вообще не понимают, хотя это элементарное насильственное вмешательство в жизнь окружающих. Один только запах еды чего стоит.

Это кафе! Вероятней всего плата за вход была не высока. И то что ты что-то там заказываешь, своеобразное спасибо кафе за предоставленную площадь и чтеца. Я была на подобном джазовом концерте. Там обязательно нужно было заказать на определенную сумму.

@@user-fo1ih8oj2v ты точно в 20% не входишь.

Золотые слова.

Действительность это подтверждает!

Заметим, чтобы выглядеть умными среди дураков, нужно обязательно самому быть дураком. Дураки ведь умного не оценят, будут считать его совсем распоследним дураком, а себя умными, на то они и дураки. 🙂

Так,, верхушка,, из,, по своему уму подбирает,,. Иначе, как бы,, смотрелись умные на их фоне,,.

Говорите- что в остатке? Сейчас учителя-это большая часть серость, аморфная, отстраненная от всего. А что порождает серость? Правильно- темноту. Есть, конечно, учителя, которые кричат, что надо вернуть прежнюю систему образования, которые дают материал так, чтобы понял самый последний ученик. Я верю, что есть. Но чаще, это те, для которых отвёл уроки и все.

Поищите беседы с Алексеем Савватеевым. Он, правда, математик, не психолог.

@@user-mw3dk7hy3l Меня чуть не убили в школе.

@@user-mw3dk7hy3l, тут проблема всё-таки в системе, а не в учителях, ну или не столько в учителях. Семь лет отработал в школе, ни разу не видел чтобы кто-то изначально пришел, просто "отвести" уроки. Однако столкнувшись на практике с бюрократизмом, неуважением, нецелесообразностью требований, а порой и абсурдностью молодые педагоги довольно быстро затухают. То к чему их готовили в ВУЗЕ оказывается неприменимо на практике. Кто-то уходит, а кто-то постепенно становится этой самой "серостью", как вы выразились. За себя могу сказать, что тоже ушел, т.к. встала дилемма: либо подстраиваться под систему и стать приспособленцем, либо бороться с этим всем в рамках одной школы (что, как вы наверное догадались, не слишком эффективно). Первый вариант приемлем, если вы умеете пойти на сделку с совестью, второй обеспечит вам постоянный стресс, но с мыслью, что вот вы то все делаете правильно, но только вот большинство ваших же коллег относятся к вам, как к болезному. К сожалению никакой солидарности в учительской среде нет. Биться как рыба об лёд в один момент надоело, единственное что удерживало - ответственность перед детьми, которых учишь

👍👍👍. Но сначала, ,, их поставили на колени, уничтожив лучшую в мире систему образования,,.

Это точно. Такой инфы очень мало.

Посмотрите Левашова.

Фридрих Ницше ukposts.info/have/v-deo/kJWeqG-niK-r0IE.html&ab_channel=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4тоже интересная женщина и о детях разговор

Просто нужно знать где искать, поверьте, есть и такое, и не только на этом канале... В этом видеосервисе очень много научно-популярных и собственно научных лекций. Но, вы правы в том, что их количество проигрывает разным пустым и бессмысленным каналам.

@@valentinanet6801 если можно, поделитесь, пожалуйста, интересными каналами! Потому что "нужно знать где искать" предполагает достаточно глубокое знание проблемы, а приходит это знание не всегда вовремя )) С учетом количества мусора поиск становится сложным, увы.

Invest, необходимо родителям принимать участие в воспитании и ОБРАЗОВАНИИ своих детей.

Не общаюсь со своей возрастной категорией и с категорией, старше. Общие фразы и до свидания. Полное отсутствие любого мышления. Умение рассуждать, задумываться, никогда не наблюдала в своем социуме. Все мы, учились в сов школе.

Не просто сдать русский и математику, а с репетитором )))

это вы ещё подождите, вот введут имперскую систему мер со всеми этими дюймами, футами, ярдами, милями (тыщи их! гляньте на википедии), унциями, фунтами, имперскими тоннами и производными от всех этих единиц - вот тогда самый расколбас начнется, когда даже элементарные жизненные вещи, например, понять сколько кафеля нужно купить, или увезет ли моя машинка весь этот объём вещей, перейдут из разряда "я могу посчитать" в разряд "я художник - я так вижу". линейки с дюймами уже активно продаются.

@@evgesha5431 просто вы в отдельной палате... для особо буйных

При чем здесь план Далласа?!Опять кто-то виноват в наших проблемах!Не все так безоблачно было и в советской школе!Все дело в системе,рано или поздно должно было бы прийти к такому положению

Абсолютно правильно всё изложено, только некому изменить эту систему.Дети слуг народа, кто хочет, образование получит, а если у них желания нет,, им и тах хорошо , ни в чем не нуждаются

Фридрих Ницше ukposts.info/have/v-deo/kJWeqG-niK-r0IE.html&ab_channel=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4тоже интересная женщина и о детях разговор

@@user-on6me2bh6p Не запрещает. Ну так возьмите младенца и оставьте его без человеческого общества. Посмотрим, как «разрешение» развивать интеллект поможет ему развиваться. Можно не экспериментировать, дети-маугли известны, как правило, они так и не становятся полноценными людьми. Образование очень даже при чём.

Как связаться с этой школой и как достать эту программу?

Здравствуйте. Что за СО ? Дайте информацию

@@aynurzaidova1304 СО - это семейная форма обучения, написать заявление о переводе ребенка на СО и учить его самим

@@pavel888kl СО - это семейная форма обучения, написать заявление о переводе ребенка на СО и учить его самим

Поддерживаю. Перевела дочь с первого класса после трёх месяцев обучения на СО, всё стало проще и спокойнее.

Ну, тогда не было телефонов, интернета.

@@luser148 Ага...и что,какая связь?

@@user-hz2sh3rk5h у детей не было перегрузки информацией, мозг работал лучше. Я могу почистить память в телефоне и он тогда ускоряется, а как почистить память в мозге? Если кто знает, поделитесь.

@@luser148 Согласна с Вами в той части,что на детей сходит лавина ,абсолютно не нужной,зачастую вредной информации.

Мы это поколение таким сделали и стыдно за нс и нашу систему.

на эту тему даже анекдот в сети есть, про то как учительнице ночью звонит папа ребёнка и спрашивает: спит ли он? Она, естественно, возмущается, что мол 3 ночи, конечно спит!!! А он говорит: Вот вы спите, а мы каштаны пилим, поделку готовим на тему, которую она задала! А если без шуток, то задания, которые выполняют родители, это , безусловно, абсурд! И ладно бы, если вместе делают, хоть какое-то сплочение семьи)))), а так родители делают, чаще мамы, а ребенок в телефоне " отдыхает"

Эти задания якобы для сплочение семьи и включения родителей в учебный процесс

У нас в первом классе...

@@user-op9lx1rd9l и у нас в первом классе было задание , только название - семейное дерево.

@@user-wb4ng3uu9k 😏🙄

Потому что образование отделили от воспитания, в том числе от физического и трудового.

Вы верно подметили, что трудолюбию. Что-бы ребёнок был усидчивым, необходима мотивация и в первую очередь интерес к предмету изучения. Усидчивый дисциплинированный заучка - отнюдь не умный человек во взрослой жизни.

Может хватит уже всё валить на детей?? Бедные детишки.Всем должны.Во всём виновны

Это взрослые указали им не тот путь. 😏

Объяснили же, кафе сняли, еду нужно заказывать, если не заказывать,нет выгоды для кафе, попросят покинуть помещение, договор. Снять свободное посещение, нет денег, сейчас везде деньги. Зачем грубить ?

Да не едят они, заказали и слушают, некоторые записывают. И не слышно стука столовых приборов.

@@user-fw7ep5ve9r никто не грубил. Лично Вам тем более. И да- это полная бестактность- пожирать еду- когда ведут Речь.УВАЖЕНИЕ должно быть к тому, кто вещает. А если нет уважения- тогда сидят и жрут. И в телефонах сидят. Неинтересно-выходи из зала. А таким образом выражать своё неуважение к этой умной Женщине- это конечно ужас...

@@evgenag3132 Я с Вами абсолютно согласен ! Я был в шоке, когда увидел, что люди сидят за столами и едят... Пойму, когда играет музыка, юмористы выступают. Но здесь...!!!((( До чего мы опустились ?!!!((( С такими выступлениями, человек должен выступать на кафедрах, переполненных учителями, чиновниками ответственными за образование, студентами. А здесь в комментариях пишут, что если не заказывать еду, то не предоставят помещение под выступление. Это уже - "постучали " снизу (((

Уважать нужно лектора.

Двадцать процентов умных людей😄, остальные кушают

​@@nadezhdakovalskaya2876всё в стране хотят кушать , для,, лучшего восприятия,,. 😂

Прекрасная лекция. Но с некоторыми вещами не согласна, да и противоречия допускаются самим автором. То, что менять программы в начальной школе надо, согласна однозначно. Ну, нет у нас зелёных букв! Есть буква, написанная зелёной пастой! Бред! Программы менять! Спасибо лектору!

Лектора можно было посадить на высокий стул. Это уважаемая дама . Почему такое отношение ?!

Мария Савельева Потому что "гастропаб". Непонятная локация для этой лекции.

Да, лектор профессионал в своём деле, но организаторы👎 но это ещё раз доказывает нынешнее воспитание, культуру и этику? Первое-должно идти воспитание, культура поведения, а на втором плане обучение, не всем быть учёными, а культурным людьми быть обязаны!

@@sofa_morkovha559 В советской школе ЦЕЛИ :обучение+воспитание+развитие. 😊👍👍👍

Скажите пожалуйста вы к ней лично обращались? И такой результат!

@@user-hk2og1ok3d Нет. Я в Казахстане живу. Сама педагог по специальности. Мы пропускали занятия, когда была фонетика в школе. Скачала советский учебник по русскому языку. Занимались. Гаджетов нет. От скуки стала читать, её затянуло. Сразу улучшились и речь, и грамотность.

@@gulnaragulnara4240 Спасибо! Простите за затошность все учеб. по русс, яз или только один учебник скачали? Авторы учебника случайно не рождественский иии забыла второго автора 🤔 И какого года учебник выпуска? Я тоже родилась и жила в Джамбуле)))

@@user-hk2og1ok3d мы 2 года назад ездили к ней на консультацию в Питер, позвонила и через 2 дня уже были у неё.

@@user-iz5ez4it4v ого хорошо!! А сколько стоит?? Если не можите сдесь писать то напишите в личку пожалуйста. Напишу номер если согласитесь.

Согласна. Сама говорит про системность, сама в кучу все накидала. Есть интересные моменты, но многое спорно

Оскорбительная похвала! Это как похвалить выдающегося математика за знание таблицы умножения.

У фортепиано стоит стул, на столе чайник с чашкой. Наверняка, ей самой так удобнее

а как вам кушающая тетя, ей видимо так уютнее воспринимать...

Это же признак того, что ЛУЧШЕ УЧИТЬСЯ И ИДТИ В ШКОЛУ, А НЕ ДИСТАНЦИОНКОЙ ЗАНИМАТЬСЯ

@@Diatoonzer Ничто и никогда не сможет заменить ЖИВОЕ СЛОВО!! 👌🙂Нас так учили и я согласна! Только живой учитель!!! Никакого дистанта. 👎👎👎

@@user-yf8ig2dn5c Чем вам удалёнка помешала, ума не приложу. Для меня это выглядит как ещё одна отмазка. По видео учитель какой, мёртвый, что ли? Ему точно так же можно задавать вопросы, и вообще делать всё, что нужно для обычных занятий. Развивать культуру такой учёбы и работы нужно, а не шельмовать. Так можно собственное нежелание что-либо делать и лень свалить на что угодно.